我如何开的期末家长会

      期末考试已经结束，上午学生返校，公布完成绩，做好了安全教育工作，接下来就是下午的家长会了，提到家长会估计家长头疼，其实老师的头更疼。

      从中午开始我就开始着手准备家长会，我本来想以ppt的形式进行展示，罗列出我所要讲的1234，但是在做PPT时，我发现很多东西坐上去的完全没有诚意，从网上找了一些流程粘贴复制，啰嗦且没有重点。所以我决定写下来。

    家长会最重要的是与家长的沟通交流，所以我列下来几点我最想和家长聊的问题。

    首先，在学生的学习方面。我向家长们提出了一个问题，学生学习仅靠学校教育吗？大多数家长是理智的，给予了我否定的答案。学生的学习需要家校两方面的配合，在学校，老师传道受业解惑，在家里，学生练习加以巩固，双方配合知识才能建构的牢固扎实。有些家长忙于生活，对孩子关注较少，家庭教育抓不起来，就如同老师给予的知识无处安放，很快就会随风飞逝，这样一头松一头紧，只会让孩子拼命向松的那头逃避，进而越来越讨厌学习，恶性循环，成绩越来越差。

    第二条，我所讲的是家校沟通方面。在这方面，今年班里出现了很多问题。学生之间的打闹，最后上升到群里的网络暴力，家长们简单的把自己孩子所受的委屈诉之网上，导致大量家长人云亦云，将自己在班里和同学闹矛盾的每一件小事都扩大发酵。导致肇事者心里无法承受其他家长的言论。我虽然及时制止了群里的讨论，也因此被家长告到了学校。这就是我没有与家长做好沟通所造成的。家长只想到了为自己的孩子出气，他们不会站在别人家孩子的角度上考虑问题。这时老师必须站出来，快速找出最好的解决方案，家校有效沟通就是为了避免这些小事扩大，伤害到更多的孩子。

    第三点:学生的习惯问题。在小学课程与标准上，多次提到了要培养学生良好的书写习惯，读书习惯，学习习惯等等，俗话也说“习惯是最好的老师。”养成良好的行为习惯是一个孩子非常重要的部分，习惯会跟随你一生，也会让你收益无穷。因此要嘱咐家长们与学校教育一起，养成他们良好的学习习惯。

    第四点:读书。从一年级起，我就要求孩子们坚持每天读书半小时。一年半下来很多孩子的识字量能达到四年级的水平。小学生阅读的好处比比皆是，提高理解能力，扩大词汇量，扩展思维……但有很多家长意识不到，他们认为学习课本上的知识就足够了，殊不知，课本上讲授的只是有限，最重要的是学会课本上所教授的方法，能够举一反三，才叫真正学会了，学懂了。

    我今天的家长会针对这一学期的情况主要讲了这些。这一学期很多学生有了长足的进步，大部分学生能够自觉学习，但仍然存在一些对学习提不起兴趣的孩子，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。愿新的一年有个好的开始，一起努力。