每日一书D37-终身成长

一,固定型思维与成长型思维的差别:

固定性思维:相信自己的才能是不变的,急于证明自己的价值,总是掩饰自己的缺陷

比如电影中的大反派,都是在向人不断的证明,向父母证明,向爱人证明

成长型思维:自己的基本能力可以通过努力来培养

成长性思维的人有大局观,不断向前看,

比如遇到糟糕的一天,固定性思维的人就是觉得这一天诸事不宜,产生一系列的负面情绪,但成长性思维的人会思考,更好的进行时间管理,思考如何避免差错,如何从别人身上学到更多的东西,

这两种思维方式同时生活在我们的体内

在我们不断成长的过程中,我们要去激发自己对于成长型思维的认知,并且刻意地训练自己用成长型思维来面对生活,消极情绪不断减少,积极情绪不断增多

固定型思维的人喜欢找茬,喜欢发飙,原因是他把一切的责任归咎于别人身上,自己的失败都是源于他人,源于环境。

成长型思维的人,会依据不同的环境来优化自己,改造自己,使得自己可以在各种情景中都发挥良好

比如乔丹,曾经被高中球队拒绝,拼命的训练。每次失败后,都是拼命的训练。在后来成为球神后,不顾别人的眼光,去学习棒球。后来随着年龄增长,身体素质变差,他就不断地努力,让自己去适应这种身体素质,不断成长。

二,成长型思维和固定型思维的本质区别:

1,对于自身评价的准确度差异很大:成长型思维的人对于自己的评价较准确,客观地看待自己的状况和水平,而固定型思维的人,要么自视过高,要么就是觉得自己不行,自己完全没机会,轻言放弃,徘徊在自大和自卑之间,

2,当你获得机会时,成长型思维的人会看作是一次机会,就算说错也会收到反馈,比如犹太人在教育孩子时,有不同的想法一定要说出来,不说出来老师就没法更好地纠正她。而固定型思维会害怕,怕自己表现不好会丢脸等。

3,脑波不同。成长型脑波在分析正确答案的时候会亮,而固定型思维的大脑在宣布对与错的时候发亮,很关注对错,排名。

4,对于努力与否的看法不同。固定型思维的人认为努力是一件丢脸的事,相信天分,相信一个人的天分是不变的,更倾向于接受对于天分的夸奖,而不是对于自己努力的夸奖,因为对自己天分的夸奖,才能显得自己与别人不一样。成长型思维的人,

锻炼自己的成长型心态,而不是为了面子,为了当下的这一刻的感受,然后假装自己很随意,轻易就成功

5,看待失败。失败既可以是一个行为,也可以是一个身份。成长型思维的人把失败当一个行为,固定型思维的人把失败看成一个身份,觉得自己就是失败者。我们都会经历挫折,看如何面对

三,应用:

1,教育方面

成长型的人是不会死记硬背的,会思考,归纳总结。固定型的人,能不努力就尽量不努力,只追求排在第几名,只追求达标。

不用努力就成功的状态会给人带来虚荣,觉得自己比别人有天分,人们都希望自己跟别人不一样

奇迹是由成长型心态的人创造出来的,

固定型思维的人会错过大量成长的机会,

一个人能做到的事情,那么其他人也都能做到

学校不仅仅是学生学习的地方,也是老师不断学习的地方。老师是固定型思维的人,觉得女孩子不适合学数学,那么孩子也会渐渐变得学不好数学。

打破老师对于学生的刻板印象

在教育中最容易影响孩子的夸奖是来自老师的夸奖。不要夸孩子:你真聪明,你真有天赋。当这种评判式的夸奖进入孩子的脑海,刺激她的多巴胺,她觉得开心,她也会持续地去追寻这种感受,怎样才能体现我的天分。

成长型的夸奖方式:我看到你的努力,能不能告诉我你是怎么做到的,为什么这样就能带来成长呢?让孩子意识到她的成功,她的进步,都是来自于她的做事的方法,成长型心态也会被慢慢塑造出来

2,体育

看起来不像是成为运动员的人,成为了伟大的运动员。

所谓的球商,是通过大量的努力得到的。

成长型心态的人享受胜利,也能享受失败,在两种状态中都能找到自己进步的乐趣

心中有成长型心态,才能不计较眼前的一点点得失,而能努力地去追求一个更宏大的目标,甚至这个目标是超越物质之上的,但固定型思维的人,却很爱计较,无法接受失败

成长型心态的人把失败当成是自己学习的经历的一个过程

3,商业的影响

庞氏骗局,宁愿造假,也要继续维持自己看似成功的一面

固定型思维和成长型思维的人所带来的不同的领导力:

固定型领导力:太看重自己的声誉,面子,而不看重企业的发展。觉得人有优略之分,不看重人的成长。最关心自己的伟大与否,自己在任的时候显得特别成功,在自己走后就垮掉。虐待员工,显得自己高高在上的感觉。不断地想办法验证自我价值。

成长型领导力:相信员工可以成长,可以塑造,不断地反省自己过去的错误

成长型领导力培训:

1,为什么相信人的能力可以发展

2,想出一个自己曾经表现差,但现在有所改善的领域

3,给你在工作中感到困难的员工写一封信,告诉他们能力是可以发展的

4,回想过去认定某人无法完成的任务,但最后完成得较好的情况

在完成成长型领导力培训后,变得愿意相信员工可以成长与改变,愿意指导员工

4,家庭婚姻

固定型思维的人,通过相互伤害来表达自己被另一方忽略的状态

成长型思维的人,选择宽容,勇敢往前走,婚姻也是需要努力,才能维系得更好

固定型思维的人追求心有灵犀的感觉,

要学会磨合

5,校园暴力

老师及早地介入,建立良好的成长型心态,与同学良好的互动

对于父母,怎样可以培养一个成长型的孩子?

1,关注成长,而非天赋

2,可以批评,但要建设性批评,一起商量怎么做可以更好,而非侮辱性批评

不要评判,而要教导

固定型父母在教育孩子的时候,一味地只追求成果,

给孩子高标准的环境,足够挑战性的教育环境,孩子才会带来惊喜,有充分的潜力去发展

成长型心态不意味着减少她的挫折,不意味着不批评,更不意味着永远和风细雨,但专注的点是她此刻的状态,

虚假的成长型思维:

1,积极的心态未必就是成长型思维

2,只关注努力,

3,告诉孩子可以做任何事

要帮助孩子发现自己的优势,不断地发现思考,并不断尝试

当他发现自己可以通过努力,可以去做自己想做的事,才建立成长型心态

如何建立成长型心态?

让孩子参与对于脑科学的学习,了解大脑可以成长,并放下自我

1,接纳自我,

2,觉醒,觉察力,感受自己的思维模式

3,行动,逐渐改变,

4,寻找亮点,看到自己的进步

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