作者 |马玲薇幸福双翼学员
坐标 | 陕西西安
学会觉察，接纳情绪
这次的践行作业是运用“341肯定法”进行一次实操练习，昨天我还在想有什么合适的素材，今天就遇上了。
下午六点，我收到了托管老师的信息，大意是让我回家好好管管孩子，他最近纪律松懈，不认真完成附加作业，还一点不听老师管教。
这要是换以前，听到老师这样说我肯定炸毛，回家先严厉批评孩子，不管孩子说什么我都会认为是他有错在先，还找借口，推脱责任。
但是，今天我不会那么冲动了，因为我已经觉察到了孩子行为背后的原因。他一直不喜欢现在的托管，跟我提过很多次，经常因为在托管不开心而情绪低落。我当初是觉得这个托管的老师比较严格，负责，所以就一直坚持让他上，确实没有考虑到孩子的情绪和需求。
上周孩子又跟我抱怨，我终于决定要给他换托管，并让他自己推荐两家，经过考虑商量后，昨晚选定了他同学多的一家，下周一正式过去。
孩子特别开心，保证会认真学习，这两天他已经按耐不住激动喜悦的心情，强忍着在现在的托管坚持最后一周，心里肯定已经松懈，行为上也就有点小放肆。
孩子的情绪我可以理解接纳，但还是希望他可以善始善终。
化解情绪，总结收获
正想着晚上跟孩子怎么沟通，他打来了电话，哭得很伤心，说老师冤枉他。我在电话里简单安慰了他一下，让他注意安全，回家再说。
孩子到家时，两个眼睛已哭红，我抱着他，让他又痛快哭了一会，发泄情绪后让他先洗手吃饭，还给他开了一瓶汽水。
饭后，我看到儿子在陪弟弟玩，情绪已经平和，就想和他聊聊今天发生的事。
我柔声问他：“儿子，你现在心情好点了吗？”
儿子温声温气地回来：“我现在好多了妈妈。”
我看他情绪起伏并不大，接着又说：“那你说说今天在托管那儿发生了什么事？”
儿子说着说着，又委屈地流下了眼泪：“我去接水喝的时候，一个同学跟我说了个很恶心的笑话，我觉得很无聊，就叫他快点回座位去。老师听到了那个笑话，以为是我说的，批评了我，我怎么跟她解释她都不信，最后说管不了我，让我自己回家写卷子。”
我抱抱孩子，肯定他的情绪安抚道：“确实，同学说的不雅笑话，老师却误会是你，你肯定特别委屈。再加上老师又当众严厉地批评你，你很羞愧，很尴尬。”
“最后老师还让你提前离开，你感觉老师很生气，不想理你，不想管你，你肯定很难过，所以给妈妈打电话时才哭得那么伤心。”
儿子一边抹眼泪一边点头。
我便同他说了一件我小时候的事：
“妈妈明白那种感受！记得我小学六年级时，有天中午在餐馆里遇到了语文老师，当时她和很多老师在一起，我有点害羞，不敢主动跟老师打招呼，吃完饭低着头就赶紧走了。结果下午老师在班上没有点名地批评了一通，说她很失望，说这个学生太差劲，没礼貌……”
“当时我在课堂上就忍不住开始哭，我觉得很委屈，我并不是故意不和老师打招呼，我只是有些害羞。但是老师却说得那么绝情，我真的太伤心了，那件事直到现在我都忘不掉。”
“儿子，你比妈妈做得好！虽然你一直不喜欢现在的托管，但你尊重妈妈的意见，仍然坚持每天去，说明你也很想努力学习，想进步。”
“每天除了学校作业，托管老师还要布置很多附加练习题，可你还是坚持努力完成。”
“今天老师误会你，批评你，你很委屈，但你没有和老师争吵，说明你是一个尊重老师，能够把握分寸的孩子。”
“虽然很伤心，但你忍着没有在托管哭，说明你是一个有自尊心，坚强的孩子；回家后你积极主动认真完成了老师布置的卷子，你还是一个对自己负责任的好孩子。”
“妈妈刚刚说了你的优点，但是现在你还要学会自我总结！你觉得今天你做得好的有哪些地方？”
儿子听到我的问题，陷入了一会儿沉思便说：“应该跟老师慢慢说，态度诚恳，今天我还是有点急躁，情绪管理上也做得不好，过于激动。还有以后一定注意纪律，学习过程中少说话。”
我点了点头说：“嗯，总结得很好，妈妈相信你一定可以做到！那么，在这个托管的最后两天，希望你始终如一，善始善终，也给老师和同学们留下个好印象。”
这时，儿子对我提出了几个问题：
1. 既然都要走了，为什么还在乎要留下好印象？
2. 如果是你，你今天会怎么做？
3. 我想最后一天让同学们给我签名留念，可以吗？
我心想儿子不错，会主动思考提出问题了！我便和爸爸商量了一下，回复孩子：
1. 你想给大家留下坏印象吗？如果不想，那就去做对的事。
2. 如果是我，跟老师说明后老师依然不信，那我就会先回到座位做自己的事，过后寻求父母帮忙。有时候，沉默也是一种反抗和力量。
3. 你和同学依依惜别的心情可以理解，但也要考虑一下老师的感受，不要让老师尴尬，所以安静自然，离开是最好的告别。
聊完后，孩子心情愉悦地去朗读打卡，然后自己洗漱睡觉去。
托管风波总算告一段落，下周他就要去自己选择的新托管，不管还会发生什么事，我都会信任他、肯定他，因为只有我相信他，孩子才能越来越好。
今天孩子自己的总结和提问也让我颇有感触，信任孩子，把问题交还给孩子，他真的会给我正确、满意的答复！
幸福君有话说
当我们遇到老师的“告状”，是会像文中妈妈一样去无条件的信任自己的孩子，还是劈头盖脸不有分说对着孩子一顿批评教育？
你有遇到过老师的“告状”吗？
你会下意识地觉得是孩子有错还是？
赶紧在留言处
跟幸福君说说呗
编辑 /胡丹蕾，斗斗
排版 / 周新蓉
图片 /Pixabay
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