2022-03-13

人都说，沟通才是拉近人与人之间关系的最好方法，深有体会。

我发现低年龄学生诉说事实有几种情况。1.夸大事实。2.向着自己。3.添油加醋。4.内心害怕。没当你去和他讲事实的时候，他们往往不觉得是错的。还会很生气的觉得，你在冤枉他。但是有些事，说来了，掰清楚了，他们也是可以接受的。

群里一位家长，发表一段话，“教练厉害，对孩子拳打脚踢”得，群里跟炸了锅一样完了，这个一句“怪不得我家说不上了”，“我家也说了”，“我得回去问问我家孩子”。虽及时在群里告知家长。有事可以看监控，可以随时去看训练，但是还有很多家长跟风。

我找了孩子谈话，从孩子们的言语中了解到，1.怕水，2.学不会，没有别人学的好，不想学了。3.教练声音大，4训练方式吓着了。我给他们一条一条心理疏导。首先告诉他们因为不会才会怕，慢慢学，不着急，没有人后面追着你必须要学的和别人一样。就因为学不会才报名学习的，以后有什么情况，第一时间和我说。一个空旷的地方，声音小了，有些人是听不到的，还有训练方式，是正常的训练方式，没有加入不适合的，他们做的，就是为了让你学会。

经过把各种事情解释清楚，他们心理上接受了，言语上轻松了，可开心的，回教室了。同时联系家长诉说了事实，经过沟通，双方了解了孩子“语言”的魅力。有些家长觉得就是群里发了下牢骚，不是什么大事，我们都应该明白，公众平台发信息，不是牢骚，会引起不必要的恐慌，解释清楚是有必要的。多数家长心里放心了，也不在怕了。

周末收到一位家长对我说，孩子回来说了，没有那么夸张，还是能接受的。我特别感谢双方相互的理解，也再一次体会了，及时沟通的好处。