落月摇情满江树

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听过的所有讲解中，蒋勋老师把《春江花月夜》讲的最细，用了十多页讲一首诗。他以美学大师的视野，从平面到立体，从味觉到视觉，从伦理到哲学，详尽地做了解析。听了老师的讲解，回头再读一读，品一品，这首诗真的很美。想当初，‘江畔何人初见月，江月何年初照人’，我就是顺着这根藤摸到了《春江花月夜》这个瓜的，这首以孤篇压倒全唐诗的名篇。我认为两个‘’何‘’字应该重读，强调什么人，哪一年。

我最喜欢的是最后一句‘落月摇情满江树’，老师重点讲了‘情’字，可我喜欢这里的‘摇’字，情是怎么来的，摇出来的。通过一个摇字，可以感觉到落月是多情的，江是多情的，树也是多情的，多情的它们组合在一起，形成一副多情的画面，非常安静的画面。就像我喜欢‘行到水穷处，坐看云起时’，我不知道它有什么内涵，就是喜欢这幅画面。‘缘溪行，林尽水源’，那干什么呢，看看云起时吧。我知道它可能还有更深的含义，我不想去研究，只想享受这时的闲情逸致。

蒋勋老师还说了下面的话，值得我们去思考：

我们一直在做文艺，其实是没有用的。因为大的文化框架不完整，文学会无所依附。现在打开电视和报纸，会发现我们大部分的文字都在尴尬与琢磨的过程当中，不可能期待春江花月夜这种形态完美的文学出现。

我们看到花开了，赞美花的美丽，却常常注意不到它底下的枝叶，它的根。它需要的土壤阳光，跟雨水。而这些全部是他开放的条件。诗经绝对是根，它的养分源源不断输送上来。没有这个根，花朵是成长不起来的。