你是否在通过“给”在向孩子“要?”-读《哺喂孩子的心灵》有感-1

看孟迁的《哺喂孩子的心灵》有很多感慨！

自从女儿5岁开始学钢琴，我是风雨无阻骑自行车大老远送她去上课，给她找好的钢琴老师，付高昂的学费，买好的钢琴。她学琴时，我陪学记笔记，她练琴我陪练。大家都佩服我作为琴童长真得好上心！孩子表现好时，我沾沾自喜，觉得一切付出都是值得的。

现在才明白，当时一切自我感动式地付出，是通过“给"来向她"要"。她要主动自觉练琴，回课好，学得好，得到老师的认可，还得享受音乐。

现在想想多么变态呀! 你看我巴心巴肝地做了这么多，你得达到我的期望才能对得起我，否则就是对我的辜负！

记得当时她不好好学琴时我的崩溃，怒气冲冲又挫败无奈，口不择言"我花这么多钱，花这多么多时间和心血，到底为了谁？！你说，为了谁？”。不仅指责，还让孩子有很多负疚感。更有甚者，我还吓唬她“你不好好学，以后就再也别学了！”

一通猛如虎的操作，终于把她学琴的兴趣顺利抹杀了！那时的我在无明中，做了很多让我后悔不已的事。

家长所做的一切自以为是为了孩子，其实都是为了自己，不是吗？！家长在通过看似无私付出的“给”在向孩子“要”，要孩子来满足自己的缺憾，要孩子优秀满足自己的面子，要孩子各方面好来满足好父母人设，要一份安心……

就像书上写的“你觉得什么是好的，你告诉我，这是一个善意的分享，我会喜欢并感谢，因为这是“给”我；你觉得什么是好的，就不允许我有异议，不允许我不接受，就非要按你的以为来安排我，如果我不同意你就骂我、冷落我甚至变相用不支持来报复我，我就来气了，我感到不自由、不自主，感到被侵犯，那么，你是“给”我，还是通过“给”来“要”呢？”（P121））

一个孩子对父母的最大的感激莫过于“当初，他们想法设法地帮助我成为我自己”，这是给，重要的给（P119）

看到现在很多家长对孩子学习恨铁不成钢的劲和陪孩子学琴那时候的我好像。

还是放过孩子，放过自己吧！ 每个生命都有自己的轨迹，尊重孩子的意愿，跟随孩子的脚步，信任孩子是向上的，不要主导捆绑孩子的人生。

生命能绽放是因为可以自由，被压抑的就会畸形。