生命的教育

前段时间,29中有一位初三的女同学,在体育训练长跑时突发心脏病猝死。

那天放学回来,川川和我聊起这件事,很平淡地说同学们课下议论,这件事情的发生,马上要牵连到她们学校,体育课长跑将受到影响。

我听了感觉很难过,川川感受到我情绪的变化,笑说我太感性,又不是她一个人体育课受影响,要影响肯定是整个芜湖市。

其实我难过的不是因为27中的体育课会受影响,而是因为一个年轻的生命还没绽放,没有发光发热,就这样逝去。

对于这位同学的父母、亲人来说,该是多么大的打击。

川川好像受到我的情绪感染,低声说,她家要是有弟弟或妹妹,她爸爸妈妈就不会那么伤心了!

我不同意川川的说法,生命是无可替代的,或许有弟弟或妹妹,会转移父母的注意力,但那逝去的生命永远是爸爸妈妈心头的痛。

那样年轻的生命,突然之间消失了,每天,同学们对着那个空位置,会怎么想?她的同桌会有什么样的心情?她的好友呢?

你放心,不久就有人填补那个位置,不会一直空着的。一切都会随着时间的推移回复正常。川川安慰我道。

是的,是不会一直空着。但并不代表遗忘,就像外公的离开,两年过去了,我们渐渐能够正常生活,有时会开心,有时很快乐,不再表现伤心,但并不代表我们不想念,思念一直留存在心中的某个角落,外公的离去是我们心中隐隐的痛。

在这简单的聊天中,自然地流露出生命是如此重要,对自己,对家人,对朋友,对社会的意义。我们要珍惜健康,珍惜生命!

这就是生活中的教育吧,没有刻意强调,只是真情流露,以生命影响生命。

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