孩子的内心世界我不懂

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运动不仅给了我们健康的体魄，优美的体形，还赋予我们开阔的心胸、愉快的心情。体育锻炼有助于解除烦恼，消除紧张，缓解思想压力，使人神采飞扬、愉快向上。孩子正处于长身体，长知识的关键阶段，应该多参加体育锻炼来缓解不良情绪的困扰。

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下午因为有点事需要回办公室处理，于是让儿子一个人呆在家里。另外，考虑到避免他玩手机，跟他说明自己的担扰。他能理解，并且同意我拿走手机。我跟他说大概5:30回到家。因为事情比较多，最后耽误了。6:15分放下手头工作先回家。心想，这么晚了我家那小子肯定会被饿坏了。没有电话联系，也不能提前通知他。也不知道他的情况怎么样，不过我敲门时，他满脸笑容的帮我开门并对我说：“爸爸，我一直在等你呢，我自己煮了饺子吃了，还有我也煮了腊肠饭等你呢。”孩子真的给我一个大大的surprise。我也给他一个大大的拥抱，直夸他。他还补充：“爸爸我也把房间打扫了一遍。”那一刻，我觉得孩子长大了，成长了。我内心感觉到无比的骄傲。

另一个故事

今晚的作业我交得特别晚，其实我还有另外一个原因，那就因为今晚孩子对我发自内心的倾诉。这一晚是他把这些年积累的不满的和心里话向我说了个明白。

事情的起因是今天晚上我让他在家运动锻炼身体，做个一个腹部的运动引起的。因为我教他几次，他没有按照我的要求去做。最后他没控制好，跌倒伤着了。但是我以为是他故意的，只是不认真闹着玩。于是，我严厉的责备他，他疼痛不说，内心特别的委屈。哭了，生我的气了。他说：“爸爸，我疼痛你不安慰我，反而在责备骂我，你一点不爱我。”因为我自己没有控制好情绪，没有顾及到他的感受。虽然最后我真诚的向他道歉，但他让我写个保证书。站在大人的角度上去看待这问题，我觉得他有点无理取闹，小气了。当时我在想他这样的行为，是不是平时我对他的爱，多属于那种溺爱了呢，不把他的情绪放在心上。但他心里不爽，走回房间，把门紧紧关着，不让我进去。

我用力推开门跟他说：“孩子你要冷静下来，其实这是个很小的事情，你不用那么小气。你要学会控制自己的情绪。小气的话，以后在社会上很容易吃亏的，干不了大事的。”也许我不懂的语言的表达，潜意识地给他贴上的标签。他的自尊受到冲击，这话彻底的激起了他内心的不满。他哭得更加伤心。

当时我不在意，让他闹着吧，我到大厅想先把作业完成了再说。但他在房间里一直哭，把我以前对他做得不好的通通搬了出来。自言自语扒拉扒拉地说个不停。烦心，我不以为然，我又走到阳台继续写我的作业。也是他觉都没有引起我的重视，他到大厅来找我。没见着，又到另外房间找我。当我出现在他面时，他很愤怒开始动手打我。委屈不满情绪的发泄。这时我试图拥抱他，想让他的情绪稳定下，但他挣脱了，又走回房间大哭。也许有些事，大人觉得可能是小事，但在孩子的心里是天大的事。这时我开始意识到事情的严重性。

我开始试图让他平静。他抱怨我，说我父母专业课白学了，跟以前一样，还是在骂他。我克制，我给自己辩解，我问他：“最近爸爸有没有打过你吗，平时也多鼓励理解你了。爸爸也在努力改变，给点时间我”，但他说：“是的，你没打过了，但是你的语言还是一样，责备我，骂我，催我，逼我，没给我主动权。我内心难受。”我理解他说出这话内心的感受。虽然我有学习有所改变，但是因为可能缺点很多，意识做得不够好，不能马上做到完全改变。

他的不满是有很大的原因，我开始意识到要打开他内心世界，试图引导他说出来。我靠近他让他推打我，想让把不满发泄出来。我不断地给他擦眼泪擦鼻涕。“爸爸,你一直都在打我，你和妈妈骂我，我很恨你们。自从我读幼儿园开始，一直打我。”我很惊讶，在我记忆中有过几次，孩子的话带有夸张。“你今年才10岁，有这么多吗？孩子，为什么？爸爸真的很痛恨你吗？”“至少六年了，一年打我几次了。你们老是对我不满，妈妈更是发脾气大，有时不理我。”“爸爸妈妈有感觉到我有爱你吗？”“有，但骂的也很多。”“那是过去的爸爸妈妈，现在爸爸妈妈在努力改变。爸爸对你道歉，说声对不起。”我不断地为以前的不对向他说对不起。“爸爸，你们以前说做的一切在我的记忆里是无法改变的。你跟妈妈对我的要求很高，因为我不能满足你们，就会发脾气，你们经常为我的学习吵架，甚至闹离婚。”我不反驳我聆听着。“我害怕，我害怕你们吵架，害怕你们离婚。你经常因为妈妈教育不对，受不了说她，跟她吵。妈妈经常认为我作业做得不好，字写得不好，写得慢，骂我，不理我。我记得有一次，你们在丰泰吵架，妈妈情绪不好，把家的家居翻倒满地都是，我吓得躲在房间不敢出来。妈妈还跟你说要离婚。这些都是因为我的学习引起的。还有好几次，妈妈经常提出要离婚。我厌学是有原因的，因为怕自己做得不好，你们会经常吵架，所以我觉得我不学好些，这样你们就不会吵架。”他说着说着情绪控制不住，又很委屈大哭。“爸爸，我记得去年，因为我写作业拖延不动。你还凶凶得打我。我怕，我躲在房间里，不敢出来整整两个多小时。”“还有妈妈跟你经常拿我跟其他人对比，或对比你小时候。我经常考试考得不好，你们会说我，责备我。”虽然我们也有说过很多鼓励的话，也有包容，但也许此刻孩子心里是灰暗的，话语中所有的一切都是不满。我抱紧他，轻轻拍打他后背。跟他说对不起。“我想过自杀，二年级的时候就想过，我觉得我跳楼，跳下去就了事了，也许对你们来说是一个惩罚。我曾经跟你们说过自杀，你们责诉我，妈妈甚至威胁我，说让我的同学好朋友一起看我跳，如果我想自杀的话。”孩子的话让我受到极大的震惊，我心也在隐隐作痛，泪开始在眼里打转，直流。

“爸爸，我讨厌学校的老师，还有同学。老师脾气很大，经常指责，羞辱，骂我们。女生经常围攻我们男生，我成绩考得好的时候，他们会对我发脾气，考得不好的时候，取笑羞辱我。我周围的朋友都这样对我，他们成绩不好一样取笑我。我讨厌学习，这也是有原因的。”“那你平时为什么不对我说呢，特别是老师的问题，爸爸也经常提醒你，无论学校发生什么事情，要跟爸爸商量，说出来。爸爸想办法去解决协调呀。”“我担心会受到老师的报复。如果你去协调的话。”其实作为家长我跟老师谈话，从来没有发过任何冲突，平时跟老师聊天之后，会觉得事情得到一些解决和缓解。但也不知道之后在孩子身上会再发生了什么事情，让孩子变得如此担心。孩子跟说我，他在学校最喜欢的老师就是心理辅导老师。经常时不时去跟这老师聊天。

“爸爸，我现在也不喜欢英语，你会经常夸谁的英语比较好。在班里我英语优秀，他们说我是外国人，但在我出错时，他们会取笑我。现在的英语老师跟以前的英语老师不一样，我举手发言，她经常不叫我。”

对于他说的在学校的一些问题，其实在我当学生的时候一样面对过同样问题。我给他讲故事，讲我曾经是个学渣转变成一个好学生的过程。讲我一生经历过不同老师。讲我因为我的改变，同学圈朋友圈发生的变化。最后命运的改变而取得的收获。

晚上我跟他聊了很多，听他倾诉，理解他，鼓励他，分析讲解。我问他对我的要求，希望他帮助我改变。最后他说：“学习的东西我懂。但我希望你们，不要催促我，强迫，唠叨我，但不要不理我，完全放开我。凡事你要跟我商量，给我主动权。耐心等待我。我不懂的时候我会问你，你不要责备我。你跟妈妈不要吵架，要理解我，你们控制好自己的情绪，不要急躁。多鼓励我，多爱我......”我听着听着泪水直奔，发现我自己心目中的孩子不是个10岁孩子，而是个大人。我一直把他当成小孩，但他的思想是如此的成熟，他的内心世界装了那么多东西。我的无知，我们的不良的教育方式，潜意识地摧残我们的孩子。