家长好好学习孩子天天向上
【语录积累113条】未完待续……
1、女性品行 情绪 语言能力
2、禁止对孩子说:“不要 不行 不能”
3、转念才能转运
4、餐桌不谈学习讲的是家庭教育
5、我们现在不是贵族，我们可以做贵族的祖先
6、不说恶劣结果只说未来方向
7、如果想让孩子学习好，要给孩子尊严感
8、指责打骂孩子就会反射到自己身上，只是反射弧度不一样
9、不能只盯着学习成绩要培养孩子的品德品行
10、家长要做到不评判孩子，要给孩子动力
11、只要尽力了，每天都是满分
12、激发孩子发现优点
13、告诉孩子人生重在选择责任自负
14、父亲决定孩子的高度，母亲决定孩子的安全幸福
15、爱是一种意愿，爱是一种能力
16、种下前因後果自负
17、说话内容:一不伤害别人，二不妨碍别人
18、学习学出来的是学识生活所学的是智慧
19、怎么让孩子的心里有刚？不要拿孩子缺点和别人优点比，信念会比掉的
20、碰到什么事都对自己说“太好了”
21、发现自己的光别吹灭别人的灯
22、只有品德高尚的人才能获得真正的成功
23、人之根本是品行
24、有爱心，有孝心的孩子才是好孩子
25、善莫大于孝 孝为德之本 一孝百事开
26、生活就是考题
27、很多女人说要放下所有陪伴我的孩子成长，不能让孩子缺少爱。那么有四个问题:1不与社会不与人接触的母亲，怎么给孩子人生观？2没见过世界的母亲，怎么给孩子世界观？3不持续赚钱的母亲怎么给孩子价值观？4不注重身材和皮肤的母亲怎么给孩子正确的审美观？
28、如何情绪管理？1接纳（不能指责，正确引导）2表达3重新定义4给予措施。
29、传承不在嘴上，而是在行为行动上体现
30、孩子有问题百分之百是家长有问题
31、转念才能转命
32、两性关系决定人际关系，家庭关系决定亲子关系
33、你说的都是真的
34、没有教不好的孩子，只有不会学习的父母
35、家庭教育学习四部曲:转念 方法 实践 传承
36、表扬三部曲:描述事实经过 谈出个人感受 给出未来方向
37、父亲的高度决定孩子的未来飞多高，母亲的高度决定孩子飞多远
38、我坚信我是引发一切问题的根源，孩子是我的一面镜子。孩子不够好说明是我的教育方式不够好，孩子有问题说明我有问题。要让孩子改，我一定要改。
39、父亲粗暴孩子会无目标
40、家是放爱的地方，不是对错的地方
41、灵魂就是情绪状态，孩子的状态取决于妈妈
42、人是追求快乐逃避痛苦的
43、接收者准备好给予者再出现
44、父在观其志父没观其行
45、想沟通先认同
46、什么叫善良？有能力去伤害别人却没有去伤害
47、男休行女修嘴其乐融融
48、误解是常态理解是特例
49、家长的生命状态影响孩子的生命状态，孩子的生命状态影响的是学习状态
50、画如人生,看型走线、下笔不改、尽力了就是满分不和他人比较
51、什么是高原现象？特指技能当中到一定程度很难前行突破的这个现象
52、思维灵感的习德:一随时随地用笔记下来 ，二睡前半睡半醒， 三 早晨起来那个时候就是创造灵感的时候， 四头脑风暴 五需要大脑高度旋转
53、父母好是孩子的好命，老师好是第二好命，人生导师第三好命
54、我改变世界就改变，改变之前对事物的评判
55、发生在自己身上的每件事都是最好的安排
56、做得好应该说自己努力的成果
57、爱自己，莫论他人不忧过去不惧未来
58、一个值得被爱的人才能培养出被爱的孩子
59、遇到困难敢于面对就是自己的修行，遇到伤害的时候面对接纳是一种修行
60、遇到事情先处理情绪在处理事情
61、沟通语言当中去掉你我他
62、人脑接收的是命令不喜欢探索
63、女儿要贵养不是富养——高贵的灵魂
64、什么是福报？大家收到你的付出，用感恩会馈给你就是福报
65、真实的美才叫美，展现出来的美是本真的丧失
66、家长观察孩子而不是关注学校的情况
67、积善之家必有余庆，积不善之家必有余央
68、人生就是修自己爱自己，修子孙后代才能走得更远
69、改变自己影响孩子帮助别人
70、物质是继承精神是传承
71、没有钱帮别人叫高贵，有了钱帮别人叫施舍
72、没有总结就没有经历
73、家长的引导去掉“我感觉我认为”
74、家长的感受不等于事实
75、爱自己:1信任 、是灵魂的能量，是灵魂的里程。相信自己被人爱，相信自己此时此刻所遇到的 2臣服、不是认命是全然接纳当下，放下所有评判 3觉察、4、先处理情绪再处理事情
76、家长的成长才能培养优秀的子女
77、做人要凹做事要拖凸
78、你能做到什么就能得到什么
79、成长在点滴间，追求自己心灵的宁静
80、你要超越你瞧不上的人
81、内心不再与别人做交易的时候就是文化
82、不要试图去改变别人，发现自己的使命。接纳父母，不改变别人去影响感召他
83、不改变对方的行为影响他的动机
84、女人要做到虚 柔 软
85、不是世界在变，是自己没变
86、家风不是背了多少书，而是做了多少事儿
87、文化不等于学识
88、迎送之礼五个层次:1打招呼2 说事实3谈观点4感受（是相对比较感性，有足够的胸襟。）5收放有度
89、处事不道人之短要道己之长
90、交浅不可言深绝交不出恶语
91、心怎么想身体怎么制造
92、不改变他的行为行为只影响他的动机
93、人脑是潜能无限的
94、家长的格局决定孩子的结局
95、学校是学习人际交往的能力
96、绝地求生的人是在没有光的地方
97、培养探索的能力不是成绩分数
98、被排挤的人往往是越有成就
99、给孩子的不是你付出的不够多，是你给的太多了
100、人一辈子没有栽过跟头就不会站起来
101、想明白才能干明白干明白才能活明白
102、激发孩子的探索能力激发孩子的原始动力
103、如何激发孩子的兴趣？1让孩子从简单处入手2产生做事的快乐3及时表扬4引导方法5引导快乐6持续
104、高贵的灵魂在云端行走，迷茫的灵魂在云雾中穿行，痛苦的灵魂在地上爬行
105、孩子人生重在选择都靠你自己爸妈使不上劲儿，做人堂堂正正，如果你将来出去打拼家门永远给你开着
106、家的四个状态影响孩子:吵架 打架 冷战 分手
107、爱的有无是被爱的决定，错误的爱是伤害孩子
108、爱是一个生命对另一个生命的强烈情感
109、爱是让孩子创造奇迹的魔方
110、谁都可以给你坏情绪，坏情绪不要带回家
111、找到自我价值去传承才是教育的本身
112、情绪的好坏影响孩子的学习
113、戒方能定 定方能安 安后方能静 静方能生慧