大班打击乐波基进行曲

图片发自App

已听过进行曲，先播放一遍，用小棍依次按照音乐指相应图形。用图形代表节奏?或是动作。

小松鼠们回到了家，放音乐用什么代表小士兵。

幼儿用手拍出节奏，请一名幼儿上来展示她的，再一起做几遍，再跟着音乐拍手

怎样来表示鲜花?幼儿双手举过头顶摇晃，或其它晃

把动作都结合起来，教两遍再放音乐

黄色的士兵跟蓝色一不一样，发现不一样。放音乐，谁来了?男兵，鲜花..

女兵，吹哨子，指到哪组哪组吹。分两组。

放音乐，听指挥，用动作提示幼儿吹哨子

在分组，中间做鲜花，两边哨子。

根据幼儿问题指出问题，引导幼儿，衔放哨子的问题。

用什么乐器演奏鲜花最好？铃鼓。（有铃鼓的小朋友）碰铃组。无音乐两遍，加音乐一遍。

请观摩老师一起参与。