训练事情流程步骤意识

记录格式一

1、在做的事情是什么?

个案

2、这件事设计的元素材料是什么?

带领者,案主,手机,水,纸笔记录,约定时间,个案反馈

3、这件事情的步骤流程是什么?

A、了解清楚语音通话质量,对可能发生的情况有告知。语音中断可以打电话。

B、了解对方要咨询的事情,通过这件事情进入地图四步骤的操作。

C、从对方释放的信息中收集到事件因果,荒谬因果,信念因果

D、跟对方沟通这件事情中的各个我看到的因果的角度。询问对方还有的疑问,并解决。

E、个案反馈,总结这件事情的各个因果呈现给对方。

F、回顾个案中,自己还可以做的,再好一些的优化。例如:给价值成长表格,高阶学员给信念翻转表格。

4、(若观察到)比我做的好的人,在步骤和流程上差别是什么?

A、观察道子的个案,在因果部分直接给到翻转角度。道子给出的当下事情的方案足够有效。

B、对一个信念的翻转角度,收罗横向可能出现的事件因果部分更全面。

写完练习的自我评估

-认领意识成长的价值

1、你对事情意识提升度为?

8

2、你对事情需要步骤流程意识,提升度为?

10

3、你愿意开始关注事情的步骤流程的意识提升度为?

10

(每项直觉打分1—10)

记录格式二

1、在做的事情是什么?

减肥

2、这件事设计的元素材料是什么?

测量记录、敷包、按摩、饮食、饮水、消融身体相关信念

3、这件事情的步骤流程是什么?

A、每天早晚敷包半小时,温度70度。

B、敷包后早晚穴位按摩300下,中脘穴。

C、饮食吃早午餐,3点后不吃饭,吃饭的量吃饱即可,不要吃撑。

吃饭的种类:蛋白质---牛肉、鸡肉、鱼肉、蛋白粉、鸡蛋蛋白。蔬菜-----大量蔬菜,少油。

D、70度以上热水喝2-3升。早中喝一升,下午再喝一升,晚7点不喝。

E、测量每天的体重,记录每天吃的东西,观察自己吃什么会瘦,吃什么会胖,吃什么不会便秘。第二天调整。

例如:我吃油多的食物,会胖。吃鱼虾牛肉会瘦。蛋白质多蔬菜少会便秘。

F、观察我无法操作步骤流程的信念原因,调整。

例如:早餐吃撑,之后不愿意动。

信念:多吃一会儿,在好感觉里呆着,可以不用面对这个世界。翻转信念调整后,可以早餐不用吃撑。

5、(若观察到)比我做的好的人,在步骤和流程上差别是什么?

我观察到晓丽做的更好。

A、每天的记录和规律的发现更主动有效。发现消耗和摄入的关系,及时调整模式,更自由。

B、每天有泡脚环节,对吃的东西更严格。

写完练习的自我评估

-认领意识成长的价值

4、你对事情意识提升度为?

8

5、你对事情需要步骤流程意识,提升度为?

8

6、你愿意开始关注事情的步骤流程的意识提升度为?

8

(每项直觉打分1—10)

记录格式三

1、在做的事情是什么?

送女儿去学音乐特长

2、这件事设计的元素材料是什么?

了解好学校,地址、上课内容、上课时间、费用

3、这件事情的步骤流程是什么?

A、打听到在河北省学音乐特长的孩子大都选择的学校,有两所,一所在秦皇岛,一所在石家庄。这里的人大部分上秦皇岛。

B、现场考察,几个部分:老师对音乐的热爱程度、上线率、费用、教课方式

第一个学校:10、5、8、5

第二个学校:10、8、8、8

这样就选择了第二所学校。

C、计划好要去的时间,了解好需要的费用。完成给女儿原学校请假、做好费用安排。

D、定好车票,定好时间,联系老师接车。

6、(若观察到)比我做的好的人,在步骤和流程上差别是什么?

目前没有看到其他人,感觉自己做的很好

写完练习的自我评估

-认领意识成长的价值

7、你对事情意识提升度为?

10

8、你对事情需要步骤流程意识,提升度为?

8

9、你愿意开始关注事情的步骤流程的意识提升度为?

8

(每项直觉打分1—10)

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