《运动和位置》教学反思

        本周结束了第一单元第一课《运动和位置》的教学。这节课就两个重点：一个是如何判断物体是运动还是静止；一个是如何测量位置。

        在课堂上，我为了加深概念的理解，每次描述都让学生说说和哪个物体相比，它的位置变化了。而且，我一般让他们和基本不动的物体做比较。在进行方向盘的探究学习时，我先让学生把东西南北四个方向画了出来，然后引导他们把其他四个方向填上。最后让全班把东方对准太阳升起的地方 。

            最后要下课时，我让学生讨论本节课你学到了什么。