【0719共读营】智斗熊孩子

《智斗熊孩子》-720字

一、穿衣服

陶哥洗澡完毕，我把衣服往他身边一扔：“陶哥，快把衣服穿上，不然会冷。”连说三遍，无动于衷，我一转念：“陶哥，我出去喝点水，希望回来能看见一个穿好衣服的陶哥。”说完就径直出去了，接着就听见陶哥的声音：“妈妈，我穿不好衣服你不要进来！”

表达需求或用请求的语言，远比命令更有效，更能得到孩子的配合。

二、睡觉

晚上9点多，陶哥明显已经很乏了。

“来，妈妈陪你睡觉。”

“不！我要拼乐高。”

“哦，这么晚了，赶紧休息吧，不然明天又该不舒服了。”生病刚好点。

“不！我就要拼！”同时躺床上表示抗议。

我走过去，摸摸他的肚子，然后摇晃着他的脑袋：“哎呀，身体都困得不行不行的了，这小脑袋还不想睡觉，我看看是咋回事？”陶哥一下子笑了，我顿了一下，又说：“来，妈妈抱抱，听故事。”顺利睡觉。

孩子对抗，很多时候是为了得到你的关注，父母首先放弃对抗，用充满爱的游戏语言化解危机，大多时候能顺利赢得合作。

三、刷牙

“陶哥，刷牙去！  ”

“不想刷！”

“陶哥，监督你爸刷牙去！”

“好嘞！”

给他一个任务，远比给他一个命令更好使。

四、玩具

陶哥在拼乐高，弟弟总想过去搞破坏，陶哥一看见弟弟就很紧张：“妈妈，快把弟弟抱走！”

“好嘞！”

过了一会儿，弟弟还想去，我说：“陶哥，你看，弟弟就喜欢跟你玩。要不这样吧，你看哪些玩具弟弟能玩，你给他一点，这样他就不烦你了，大家都省心。”

噼里啪啦拿出一大堆玩具：“弟弟，过来，玩这些。”

顺势而为，先捍卫他的权利，再请求他的帮助，你好我好大家好。

五、总结

吴军老师说：“说话做事都要达到目的。”亲子之间亦如此，如果你想赢得孩子的合作，就要注意说话的方式和语气，放弃命令式语言，用充满爱的语言和孩子喜欢的游戏语言，更容易赢得孩子的心哦。