学生的一首打油诗

        上课在做自我介绍环节，要求每个人把自己描述一下，无论从哪个角度，发现交上来一篇有意思的打油诗，这打油诗完美的把自己的名字李科增包含在内，特别有个性，现在的学生真是不可小觑。

      同学们在活动中每个人脸上都洋溢着笑容，整节课下来忘记了时间的流逝，在最后处罚环节，同学们一起高唱校歌，其中两次失误的同学还自发的表演了拓展期间学习的舞蹈《拖拉机》，整个过程学生们主动参与，自发表演，也许他们就爱活动，不爱传统的教学方法，希望在今后可以把活动贯穿整个教学，真正实现高效课堂。