看"朗风幼儿园"事件后所感

时间:5月2号下午4点55分

地点:湘潭经济开发区布朗风幼儿园

事件:布朗风幼儿园的一郭姓老师因情绪过激，将一小女孩从座位上用力拉起并拖拽，在小女孩因力度过大而摔倒在地时，老师并未停止动作，而是将小女孩重新拉起并甩向墙边，致使小女孩头部撞到身后的柜子，磕破头而出血。

看到这则消息，我是百感交集，一时无法言语。真的令人触目惊心，而心有余悸。孩子这么小，这是于心何忍呐？身也一位幼教老师，竞连起码的职业道德和职业素养都没有了吗？真是令人心寒。更令人匪夷所思，在如此大的环境中，如果不是因为出事了，幼儿园就允许这样的事发生？或者说是习以为常了呢？那么今天发生的事，又是谁之过呢？我想，这应该引起我们的深思以及反省。

我们每个人都是从孩提时走过来的，且距今二仟多年前，孟子就说过:"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"，是二仟多年的人过于先进还是现在的我们过于退化了呢？我不知道。借着这样的一句话，我也想问一问这位老师，倘若这样的事发生在你身上，你的孩子在幼儿园受到如此的伤害与对待，你该如何想？如何做呢？有时候，将心比心是一种至高无尚的品德，愿我们都能拥有。

诚然，孩子是调皮的，活泼的，好动的，爱玩的，但这也是孩子的天性。试想一下，孩子若不好动，不捣蛋，家长也是会着急的。而且若你个成年人有事没事的去调个皮，捣个蛋，别人不骂你是个神经病才怪。既然是天性使然，就不应该用如此暴力，强制性的方式去抹杀它们。

我们也时常会怀念小时候，其实就是在怀念这天真无邪，无忧无虑的天性状态，因它也会随着时间的流逝而慢慢减褪，以至消失不见的，可见其珍贵程度了。所以我们应该站在孩子的立场上，去爱护，保护，呵护他们这样独一无二的天性，以一种豁达，理解的心态去引导他们。告诉他们在某些事情上怎样处理才会更好。

例如睡午觉了，你可以不睡，但不可以喧哗吵到其它的小朋友，因为别人想睡而不能睡是很难受的，打扰到别人的休息也是不对的。又如，吃饭的时候，青菜也要吃，不可以挑食，因为青菜里有很多维生素而且呀，挑食会导致小朋友营养不良，抵抗力下降，那就会更容易生病的，打针可是有点疼的哦。还有小朋友若伤害小动物，我们要告诉他小动物也会疼，会难过的，只是我们不懂它们的语言。而且伤害了它，它就不能回家，看不到它的爸爸妈妈了，它们会有多难过呀。所以以后看到小动物我们应该怎么对待它们呢？(停顿一下，等小朋友回答，然后通过这件事情作稍稍的引申)那小朋友间更不能互相伤害了，所以以后我们是不是要团结友爱，不吵架，不打闹呢？(再看看小朋友的回答)。

其实这个阶段的孩子，就像是一张白纸，可塑性特别的强，只要你多说，多强调，以一种游戏，娱乐，善意的心态来教导他们。我想，这张白纸也一定会在你的手中开出花来的。

当然，过程总不是一帆风顺的，这就需要我们的幼教老师付出多一点的耐心，多一点爱心，多一点的包容心以及多一点的责任心。我相信，每个孩子都是可塑之才，他们在这样的老师的教导下，也会识对错，明是非。等熬过了这个过渡阶段，他们将会变得越来越好，老师所操的心也会越来越少。

在整个事件中，孩子不光在身体上受到了伤害，相信伤害更深的是孩子的心理，这是任何事情都无法弥补的，也是最令人深恶痛绝的。我甚至不知道这样的事情会不会在她幼小的心灵里留下阴影，但至少已经留下了创伤。

人们常说，孩子是祖国未来的"花朵"，身为教孩子的老师，却在如此残忍的摧残着这些"花朵"，真是令人情何以堪呢？

每个孩子都是上帝派来的天使，关键在于我们如何培养，教育，指引他们，发现他们的优点及长处，鼓励他们更好的成长，才是身为老师该做的事啊！

最后说一句，也希望每位老师都能成为天使！那么，这将是孩子们的幸运。