数学绘本 ‖ 聆听趣味故事，遇见走心的学生、用心的教师

       

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        “谢谢这一个暑假陪伴着我很感激我什么课我都喜欢，其中我最喜欢数学绘本课程，我每一次我都认真完成作业，我爱互加计划美丽乡村暑期公益网络课堂，我们下学期再见! 〈舍不得〉。”

        这是吉林省长春市农安县杨树林乡中心小学四年四班的王焱欣同学，给互加计划暑期公益课的留言。

假期最走心的学生打卡

        宁夏银川奕龙希望小学的李喜娟同学剪了36个正方形纸测量书桌，陕西榆林市子洲县梁家沟小学一年级的梁雨萱同学用48个正方形测量了书桌。如果需要，他们会用更多的正方形，因为他们是课上认真听，课后努力做的孩子。不仅如此，梁雨萱同学还做了工整漂亮的笔记，广西梧州市藤县和平镇石桥小学的吴慧雅与吉林省永吉县西阳镇九年制学校的周云兮也认真做了笔记。这四位同学的课后小打卡共同被评为优秀。

优秀小打卡

        宁夏银川奕龙希望小学除了优秀的李喜娟同学，还有很多积极学习并打卡的同学，在第七讲课程的打卡超过半数，在前六讲课后打卡中多次荣登优秀榜单。可以称之为本假期最积极参与学习打卡的学校。

        走心的学生，积极的学校，当然还有用心的教师，不得不提登封的常金营老师，可谓是节节积极，课课认真，身为一名数学教师都能如此用心的学习，我们有什么理由不努力？

常金营老师每讲的打卡

        而这就是范苇老师数学绘本课程的魅力与魔力，吸引了如此多的老师与学生共同学习，让数学充满乐趣，让优秀的人更优秀！