【博雅讲堂】教育情怀 诗意人生——我校举行李春玲老师“教育的诗意情怀“专题报告会

        为加快全体教师专业成长,提升教师的诗词素养,引领教师诵读经典,感受诗意人生,在学校第九届读书节期间,我校特邀请日照市科技学校的李春玲老师来我校进行专题报告。

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        李春玲老师,日照市科技学校语文老师。五莲县优秀教师,日照市学科带头人,山东省教学能手,省、市中职学校公共基础科学科中心教研组成员。

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        李老师为我们做了名为《品诗歌之美 悟诗意情怀》的专题报告,她用优美的声音,生动的语言分别从亲情、友情、兄弟情,职场,处世等方面为我们解读诗词,分析诗人,品味诗意人生,感悟教育的诗意情怀。

      《游子吟》,不仅让我们感受浓浓母爱与亲情,更让我们每一个在生命长河的“游子”,能修身明德,拥有齐家治国安邦的家国情怀。

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      《问刘十九》,让我们倍加珍惜友情的珍贵,让人与人之间都能做到团结友善互爱,让我们的人生散发友情的融融暖意和人性的阵阵芳香。

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      《新嫁娘词》一诗体现了新嫁娘的灵机和慧心。也给了我们初入职场或社会的一份启示。

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    苏轼的《狱中寄子由》让我们了解了苏轼和兄弟苏辙之间的兄弟情,生死谊。

    李老师重点解读了苏轼的另一首名诗《定风波》,她从苏轼的生平讲起,让我们再次认识了苏轼这位大文学家不畏坎坷的超然情怀,也让我们每个教育人学习这种不屈不挠的精神与豁达胸襟。

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        最后,李老师结合实际,从诗意的课堂追求、诗意的育人方式、诗意的人生态度、诗意的人格修养四个方面告诉我们:做教育的要有诗意的情怀,教育本身是诗意的,但是需要有诗心的施教者才能成就诗意的教育。

        整场报告会,老师们听地津津有味,在诗词的浸润中得到精神的陶冶。我们将以本次报告会为契机,带领老师们爱上诗歌、爱上国学、爱上阅读,从中汲取智慧与思想,寻找优雅的生活方式,感受诗意人生,成就最美的自己。

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