90天践行第八周总结

      90天践行第八周（12.28——1.2）总结如下：

      一、运用整理术DKU，选择自己家里一小块区域整理并把整理前后照片发布到班级群。

      DKU整理法：Delete删20%；Keep留70%；Use用10%。

      我家里一直都比较混乱，之前总是归咎于孩子的东西太多，后来了解了朋友们都能把家收拾的非常有条理，我就感觉必须得开始了。我是10月份就开始了这个行动，首先是把孩子的洗澡盆、儿童床全部送给了亲戚，之前一直存放在我家好几年了，今年明确告知不拿走就直接另送他人了，结果亲戚很快就来拿了。第二，儿子之前的很多小衣服帮着一直不生孩子的亲戚留着，好几年了，今年实在不能忍受了，一则儿子长得快，新添了很多衣物，7岁以前的衣物存了很多，这次趁着过十一，联系了闺蜜，直接全部打包给了她家的老二（儿子），包括自行车，我们俩都非常开心，而且两家人都共进了晚餐，同时完成了我今年联系重要朋友的目标，很是欣慰。第三，我真是不会收拾，但是我很诚恳地请假了表弟，他是个收纳告诉，给我仔细介绍了他家的收纳秘籍，有图有真相，还给我发了一些购买整理物品的商家链接，还陪我去了一趟宜家，陪我购物，同时我还在小红书上看那些收纳达人的视频，收获很多干货。趁着双十一，我买了很多的鞋盒，并把家中的鞋子全部收纳，整齐排列在阳台上。感谢儿子，帮我组装鞋盒；感谢老公，帮我丢了很多趟原来的鞋盒！最终我们可以在以后很迅速的找到我们各自的鞋子并穿完后归位，目前我还采购了标签打印机，我想让我们的家变得越来越有秩序。

      儿子的课桌很乱，我想我是有责任的。我一直没有培养孩子养成良好的归纳习惯，因为我们自己就做得不好，所以我把归纳列入了他的2021年度梦想里面。我的做法是，先整理所有的书籍，把学龄前的书籍清理出来送给了邻居的低龄小朋友，同时，在网上买了一些文件收纳盒，把他的书籍分为学习类的和兴趣内的，学习类的放到卧室的桌子上，兴趣类的放到客厅的茶几上，这样休息的时候，可以让他随时都能拿到书。写字桌上尽量不放太多东西，基本以学习用具为主，比如台灯、钟表、日历、笔、本学期课本，这样可以培养孩子的专注力，避免分心。文件盒是孩子自己动手弄的，他很开心，是我的贴心小帮手！

      二、一周心得写

      本周我运用了DKU法则，继续整理了我的小家。虽然还不能达到完美，但是还是取得了一定的进步，起码最主要的地方都进行了收纳归纳，特别是我的意识上明确了归纳也是有方法的，因此未来我也会按照这些方法和途径对生活和工作上的物品进行有序归纳。

      本周我还完成了我和儿子梦想版PPT的制作，上了两次线上培训课，做了2个PPT，虽然开始比较难一点，不过后来熟悉了，发现很有意思，特别是放在了手机屏上的时候，感觉真的很棒，很开心！

      2021年1月1日，我参加了易效能新年跨年跑，我很期待！