三个问题,两篇复盘

2018年8月29日    星期三    北京天气:晴


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各位小伙伴们,大家晚上好,今天我为大家留下的是我,思维导图和快速阅读班的两次复盘作业,希望给大家带来一些启示

思维导图课:这节课的思维导图作业居然不画思维导图,让写一段文字,来复盘课程和总结自己的思维局限,这正中我的下怀。所以就有了以下的文字。

问:复盘课程内容,总结自己的思维局限及突破的方向?

答:今天的题目很好,不需要画思维导图,说实在的,我对思维导图的太有兴趣了,不知道是否能让我自己在有这种事起来的感觉

在课上导图郡主给我们详细讲解了四种思维训练它们分别是发散性思维,收敛型思维,纵深思维以及全局思维。郡主每次都会用一个实例来让我们去想象这种思维模式的感觉,亲手去练一下自己到底属于哪一类的思维。

而发散性思维就是天马行空,五花八门无所不至的样子,但是缺点就是没有重点。

收敛性思维呢,可以把杂乱无章的信息通过,一定的方向引导和规律找到共同点,并进行分类总结。

纵深性思维就厉害了,可以通过一个事物的表面,不断的探求它的本质也就是说,从表面上看本质。

那么全局思维呢,顾名思义就是以全局出发策划整个事件。

这只是四种思维的简单定义,在真正的讲课的时候,郡主把它分解成每一个小点,并且用各种实例来让我们去完全感知自己到底是一个什么样的思维方式,比如在发散性思维的时候就用一个白纸上的圆圈,让我们去思考这个圆圈有可能代表什么东西,大开脑洞的是整个过程都让自己处在一个兴奋的状态,因为我想知道这个东西到底有多少种可能,最后郡主给出的答案就是无限种,只要你脑子能想到或者见过的都可以把它变成一个答案,整个这一张图下来,圆圈的周围全部都是分支。

那么最后就像上面的题目一样,我自己总结了自己的思维局限,那我呢,通过这四种思维模式,我是发散性,完完全全是发散性思维,我能把一件事儿从头到尾说个没完,而且还能穿插出很多的东西,之前在开会也好,在和别人交谈也好,在一些分享上也好,我这种问题是非常的严重,没有重点的滔滔不绝,就好像我有说不完的话一样。

有时候有些重点可以总结出来了,但是对于我自己来讲,我并不知道我讲的是什么重点,只是听的人有可能有一定收获,并总结出几个字,我才知道原来我的重点是这个。有时候出现的问题让人啼笑皆非,思维发散出去了,就没法再收回了。针对我这种严重的思维局限,我通过集中训练来改善和调整。

首先要集中用收敛性思维,把自己要分享的所有内容全部进行分类总结用几点来和大家分享,其次呢,要对分享的内容进行纵深思维,把这件事儿一直不断的探求它的本质,剖析再剖析,直至看到他的内在。最后再用全局思维去策划这件事。

好了,思维模式已经说完了,但是怎么锻炼呢?主要看自己能不能把握的这种方向问题,我本身的思维发散性很强,但是每次在用的时候一定要把几个重要的点总结出来。让对方能够听明白我在说什么。

这是我最终的目的,也想通过思维导图来将我的思维形成思维模型化,利用思维导图可视化的特点能够快速的理解分析事物。无事不导图,无思想不导图使我最终要达到的效果,我要奔着那个这个目标努力。

快速阅读课:快速阅读课很简单的问题,但是越往后会越难。

1.你觉得读书重要吗?写出3点应该像犹太人学习的地方?

读书的重要程度不言而喻,如此重要的事情每天都要去做,只有坚持才能看到成果。

我们要向犹太人学习的就是:第一点就是习惯犹太人的读书就像吃饭和睡觉一样,每天都已成为固定习惯,就像董卿在一段视频里说的每天睡前一小时每天雷打不动的读书。我们也应该像犹太人一样,每天在固定的时间去读书,

第二点读书精神嗜书如命,人的精神力量是不容忽视,犹太民族尤为如此,且不说在犹太民族当中有很浓厚的读书氛围,就是很多名人也都是出于犹太民族,他们取得巨大成就的主要原因就是阅读,而且阅读的这种习惯可以让他们永远保持旺盛的精力,以及能够把自己所有阅读的知识学以致用,读书要思考,并且把它们都拥有在实际工作当中,这才是真正读书的精神。

第三点主题阅读,对自己缺乏的知识以及自己的专业知识进行专业并利用一段时间只阅读相关的书籍,并进行输出。

2.写出你希望通过本次快速阅读课实现的三个目标

第一个目标,通过这七天的学习,阅读速度的提高,掌握一天读一本书的方法,给自己定一个小目标吧,距离2018年结束,还有124天的时间,在除上课的一百天内,我要完成30本书的阅读,并且输出35篇读书笔记。完成时间:2018年11月21日

第二个目标,每天固定时间段进行阅读每天早晨半个小时的时间进行阅读以及晚上临睡前一个小时的阅读,并且打卡以示完成,完成时间:每天,用番茄工作法执行。

第三个目标,主题阅读,主题业主主要是我的专业书籍,希望能在专业升级里面有一定的经济,因为之前读书并没有像现在这种读书的感觉,有些内容还是要从头来一遍,营养学和药学的相关知识背景的书籍要读十本,并完成读书笔记。完成时间:2018年12月12日。

简单两堂课,简单的问题让我认清了一些之前从未考虑过的概念,以及之前从未感受过的感觉,老师们讲课都很好。每天晚上都有不一样的收获。

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