2020-05-23

今天一位老师讲到尼采的三种状态:沙漠里的骆驼,是被逼,应该干,机械的

草原里的狮子,是主动的,大脑是运转的

小童状态:人的最佳状态,发明创造性状态,主动寻找总结学习规律,不只是兴趣状态,自己创造别人没有发现,主动探索

最好的状态当然是小童状态,但是这种状态又是极少人能够达到的

在学习里面没有找到一点点快乐,

与孩子愉快相处

愉快与开心高兴一样吗

女儿天天在学校里学,看着很努力,但物理只考了15分

怎样调动孩子学习的主动状态,否则可能是伪努力

双方的感觉,不说有多开心,至少不闹心

没有情绪、没有目标,每次带着欣赏的眼光去看,内心都是开心的,不被成绩带走,母女朋友玩伴,妈妈真的很开心很预约,孩子也会很放松,很预约。

妈妈开心,一家人都开心,妈妈高兴,一家人都高兴。

懂是爱的前提,懂孩子,走进孩子内心,和孩子相处就是享受。

你的那个眼神一票就像锥子一样刺在我心里

孩子的情绪特别容易引发家长的情绪

孩子愤怒的情绪实质上是求救的信号

孩子的愤怒是根深蒂固的认为自己没有人爱,是爱和信心的匮乏

孩子内心是十分痛苦,在呼唤爱,苛求我们的帮助。如何爱,如何去帮助

平和平静理解和包容

正确的成才观

对个人能力的感知力 自信 对自己成长关系的价值感知力  对自己生活中的力量影响力的感知力 内省力理解自己别人的情绪想法自律 人际沟通的能力  整体把控能力责任感适应性灵活性 判断力不盲目从众

格局方法,带着孩子成才的图像去看孩子 不唠叨 不打他 多沟通

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