小说美育（一）婉约美

古人论词有“婉约”与“豪放”之分，明代张延说得好：“婉约者欲其词调蕴藉，豪放者欲其词调恢宏。”这种审美风格的别异性，在小说艺术里也有具体的体现。下面着重谈一下婉约美。

婉约美趋同于优美，它往往借助于清丽的文辞、优美的艺术情景以及浓郁的抒情笔调表现出来。孙犁的《荷花淀》便是这方面的典型例子。作者是用散文式的舒缓笔调去描绘抗日军民的生活和斗争。例如，水生嫂在月下编织苇席的夜景描绘，就显得恬静轻灵；对战斗场面的描写也不是雷霆万钧式的，而是在优游不迫的行文中，显现出战斗军民的潇洒与自信。就婉约美的审美效果而言，其带给人的审美感受主要是理智上的和谐交融与情感上的宁静愉悦。

在语文课堂上，如果教师能有意识地引导学生领会婉约美的美学特征，可以帮助他们养成一种认同生活、顺化人生的和谐心灵。在这样一个功利性的社会里，这是一种非常可贵的心态。