正面管教》第三节课后感，我是春蕾第三幼儿园黄立果，正在学习侯爸正面管教。让我和周围的人更幸福！

        本周六迎来了期待已久候爸正面管教的第三节课，每一节课都有不同的内容，都有不同的收获。候爸带我们重新的认识了自已的大脑，讲解情绪的来源，脑干、情绪脑、理性脑之间的关系。

        当孩子闹情绪的时候，他是没法思考的，他也不会听你说，如果你用非常激烈的方式(打骂吼)去对应他，他只会反应三种情况，一种是反击，一种是逃避，还有一种是发呆。想要解决孩子闹情绪，要先抚平他的情绪，待孩子家长双方没有情绪的时候，才能更好地沟通。 做父母的还要认同孩子的感受，换位思考，帮他解决这个情绪。

      新知：通过学习，要意识到自己的错误责任，要真心的去道歉，不要道歉了还是在指责孩子的错误，改变以往的教育方式，不去一味地表扬孩子，孩子犯错误时不去批评孩子，而是换一种方式去跟孩子说，把权利给孩子时，鼓励孩子并帮助孩子，当孩子犯错误时不把孩子的权利夺回来，这句话说的很好:犯错是用来成长的。让孩子自己去探索问题的解决方法。

    旧识：指责的多，鼓励的少，没有顾及到孩子的感受。

    实践：我的两个宝贝经常因为一件事情吵得不可开交，自己也很头疼，现在遇到他俩闹矛盾，我不去指责他们，让他们平静下来自己解决，一会儿俩孩子跑我跟前说：“妈妈，我们已经商量好了，我先让妹妹看她喜欢的电视，我可以先看会儿书，一会儿轮到我看电视了，妹妹去看书。”我说这个主意不错。他们在解决矛盾的同时也在增进他们兄妹之间的感情。