或许孩子是对的,我不能以我这个年龄的认知来要求她

女儿昨晚要做一个语文的三道答辩题,占期末总分10%。

题目老师已经给出,自己可以先拟稿,第二天在年级语文组老师面前答辩。

她把语文答辩题放到了所有作业之后,已经是十一点了,还有最后一道没写。

她说:“妈妈,我眼睛好累、好疼,我口述,你来帮我记录好不好?”

那就来吧。

我看了一下题目:金钱、真理、快乐、健康当中选 一项,你选哪项?陈述理由。

她说:“开始记啊。”

我在她的本子上严阵以待。

她说:这四个选项当中,我选快乐,我觉得无论是金钱、真理、健康都比不上快乐来得重要。

世界上有很多人在追求真理,像那些伟大的哲学家,苏格拉底、柏拉图,他们一辈子都在追求真理,但他们却无法体会到粗茶淡饭之间的欢愉。

“停一下,你有看过他们的传记吗?你怎么知道他们的生活里,粗茶淡饭不曾是他们的欢愉?我们写作要用质朴的语言,更要实事求事。”

“妈,我说,你照着记录下来就可以了,请你不要打断我的思路。”

“你这样写不对啊。”我口气有点急。

“没有不对,妈,如果要按照你的标准做我们的评委老师,我的同学恐怕都得零分。”她也提高了音量。

“继续吧,不要浪费我的时间,否则我明天上课没精神。”

她继续说:快乐也许是精神上的,听起来或许有些虚无,但却又是最实在的,也许肉体的健康能维持我们的生命,但快乐才使得生命有了意义,没有精神的富足,就是拖着一副没有灵魂的驱壳,漫无目的在世间徘徊,像个东亚病夫一样任人宰割。换句话说,也只有快乐才能撑起一个民族的灵魂。

“你扯到哪里去了?”

“我没扯,我不来点家国情怀,老师是不会给我满分的,我的目标是满分。妈,难道你能给我分数?”

“我不能给你分数,但我知道写作如果只知道用华丽的词语堆砌辞藻,写得再好,也不过是一篇华丽的垃圾。”

我有点情绪激动了,音量也提高了。

”妈妈,我眼睛超疲劳,让你代个笔,你怎么那么多话,你知道我抽到哪一组吗?”

”是A组,评委是语文年级组的组长,据有“口炮王”之称的XX老师。“

”为什么把那个老师叫“口炮王”?”

“因为她超级能辩,口才很好,抽到她那一组,你得说点有高度的东西。”

就是那个接手十个班中语文成绩年级倒数第一的老师,经她之手,扭转乾坤,现在那个班语文成绩变成年级第一。"

"我想从她那得高分,你想我难度有多大?“

“妈,你不得不承认,也有很多成人作家,他们写的东西也很垃圾,也堆砌辞藻,我才多大,初二呀,你对我要求是不是高了点?我知道这样写作不对,当下的教育体制也有问题,可是当你没有能力站在一个足够高的高度,你能撼动得了当下的体制?当炮灰还差不多。”

为缓解我的情绪她又说:“妈,我长大以后自己写东西会回归质朴、会实事求事的,母尚大人,你就放心好吧。”

“咱们继续好不好?”

我叹一口气,重新拿起笔,你说得慢一点,我的笔跟不上你的语速。

她继续说:随着社会的稳步发展,也越来越多人关注到青少年的心理健康,关注他们心里是否快乐。因为这关系到青少年能否带着快乐去建设一个更加和谐幸福的社会。

随着物质条件的进一步提升,人们的欲望也越来越难满足,快乐也就越来越显珍贵。一个人如果能带着欢乐的心态去学习,他必然能看到更自由广阔的天空。

有能力去追求精神上的快乐,这是一个人存在世上最大的意义。

“好了,写到这就可以了。”

“就完了?”

“拜托,老师给每个人的时间就两分钟。废话多,老师不爱听,明天我肯定还会有现场发挥的,这稿子就是个大纲。”

“好了,我睡觉去了。”

“去吧。”

在我看来,她的这篇答辩稿完全不能入我的眼。

我很想知道她口中的那位“口炮王”老师,到底会给她多少分。

趁她睡觉,我拍下她的稿子,读给她爸听。

他爸说:“我倒觉得她写得挺好的,这孩子悟性高,心智开窍早,你不需太担心她。我看你每次和她争辩,没有哪次能说得过她的。”

我当下捂胸口。

或许真的是我的不对,她只有我四分之一的年龄,我用我这个年龄的认知去要求她,显然是我苛刻了。

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