教学预设《什么比猎豹的速度更快》

《什么比猎豹的速度更快》,是部编教材五年级语文上册第二单元的文章,本单元的单元主题阅读策略。所以,按照阅读策略来设计教学。

根据《搭石》和《将相和》的学习方法,先让学生从阅读提示中找出本课的阅读策略:抓住关键词句来读。

课后题第三题的设计,按一定的顺序排列出各种速度,正是本课学习的突破点。让学生抓住课后题读课文,在文中找出关键词句,完成阅读策略的训练。

本课还做了一个特别设计,根据课文内容提出问题。这个可以让学生在完成阅读策略的主要任务后,进行训练。

最后,再对一些生字做一下提示。

与以往不同的是,先突破教学重点,再让学生学习生字词语。改变了教学顺序,希望效果会更好。

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