孩子的执著有多可怕？

执着是不是优点？孩子的执着有多可怕。？

《掠食动物》送到家的那天晚上，我儿谢小登让他爹给他讲了十八遍，把他爹讲的口干舌燥，把我听的头晕眼花耳朵抽筋。

《妈妈，买绿豆》这本书大概讲了两个多月，每天至少一遍，少说也有六七十遍吧。

从《石头汤》开始，喜欢的书都要不停的讲了。《石头汤》那么长的故事，每天都三遍五遍的讲，一讲就讲了一个多月，百十遍啊！我讲故事讲的实在想吐，就故意装睡装死装没听见，结果人家自己讲，一千多字，就那么一字一句的背下来，让我目瞪口呆甘拜下风。

最近爱上了听《鳄鱼爱上长颈鹿》，已经循环播放了三天了。幸亏这次出行没拿这本书，如果带着，我半条命肯定没了。

最近还爱听《刚好遇到你》。每次舅舅带他出门，他都要谄媚而讨好的要求舅舅循环播放。达到目的以后，他就端正的坐在后座中间的位置挺直了腰板儿认真的听，要么就是在舅舅左右摇晃着走，据说是离得远了就听不清。舅舅和舅妈说话，他就要组织，问他原因，他义正严辞的说“你们影响我听歌了。”

今天舅舅打趣他“你这么听，李玉刚该累坏了啊！”他一脸正气不为所动。舅舅叹了口气“你怎么和舅舅一样，对一些事这么执着呢！舅舅也喜欢反复听一首歌……”

我突然想到，这好像是遗传啊。

除了哥哥喜欢反复循环听喜欢的歌，反复看喜欢的书。他的女儿我的侄女，当年讲睡前故事，一篇《小老鼠和大狮子》每天两遍，讲了快一个月，一直讲到你读错一个字她都能纠正，该笑的地方提前笑出声来。

还有我亲爱的姐姐，她学歌的时候也是无限循环播放跟着哼唱，直到其他听的人也都学会。

这个毛病我也有，当年大一，爱上哼唱《爱的代价》，吃饭走路骑车洗衣，随时随地反复哼唱。终有一天，在我二等座坐着的王同学 也情不自禁哼起来，调子刚出，她目瞪口呆，我哈哈大笑。

印象最深的，还是第一天上幼儿园。老师教了一首《一分钱》。到课堂休息时间，老师为了检查学唱的情况，也可能为了组织活动娱乐一下。就我们“谁能来唱一下我们今天学习的歌啊。”我“噌”一下就举起手，得到老师的许可之后开心的走到讲台上荒腔走板的唱了一遍，得到了老师的表扬后又开心回到自己的座位上。

妙的是，一整天，老师要检查学歌的情况，或者挑小朋友表演节目，总是我一个人高高地举着手，又总是我走到讲台上，我又总是唱着《一分钱》。

我深刻的记着，那天后来的时间里，我要上台前，那位美丽又温柔的老师脸上痛苦无奈生无可恋的表情。

所以，即便我现在听钱儿爸的《鳄鱼爱上长颈鹿》自己听的头发胀胃泛酸，我也只能忍着，告诉自己“我生的，我生的，我生的。”