《你就是孩子最好的玩具》这本书是从关于如何带孩子当中关于一些叫作误区开始的。
01 父母教育孩子的误区
有哪些典型的误区呢？
第一个最典型的误区叫作控制型父母。
孩子出现问题的时候，有的父母会数三下，一，二， 三，这叫控制型父母。
用控制型的方式对待的孩子长大以后会怎么样呢？
通常会有这么几种情况：
要么他会变得特别懦弱，因为他从小被控制，已经丧失了自信；
要么他会变得特别具有控制性。
一个人如果特别有控制欲望的话，这个世界上能够被他控制的事儿其实是非常少的，所以这个人自己会特别的痛苦。
第二种类型的父母是放任型。
这类父母会说，没事让他哭，孩子哭会没关系。哭半个小时对身体好，不要紧。
孩子哭起来，在旁边撒泼打滚等等，没人管他。
这种放任型的父母对待孩子，长大以后这个孩子会出现的问题是他会极度地缺乏团队的归属感。
缺乏团队归属感的问题是什么呢？他会过度地具有依赖性。
所以这个孩子有可能会加入黑社会帮派，这太严重了，有可能会吸毒，这也很严重。
常见的是他可能会网络上瘾，为什么这个孩子会容易成瘾？因为他没有团队归属感。
他只有在那个环境之下，他才能够找到自己的归属感。
第三种类型，叫作贿赂型。
孩子哭的时候说别哭买糖给他吃，或者孩子做对了什么事，在墙上贴个小红花，这都叫贿赂型。
贿赂型对待这个孩子，长大以后，这孩子的问题是他做任何事儿都没有自己来自内心的动力。
他的动力全部来自于外在，全部来自于别人需要给他一个确认。
所以他做一个好孩子本身并没有乐趣，他做一个好孩子的乐趣是来自于有人给他一朵小红花。
他学习成绩好没有乐趣，成绩好是为了能够得到一个奖学金。
所以，如果一个人感受不到这个事情本身的乐趣，人的一生当中永远都有人给你外部的确认吗？永远都有人从外部激励你去做事吗？很难。
所以这样的孩子将来长大了有可能会逐渐地丧失人生的意义，会觉得抑郁，没意思。
第四种典型的父母会犯的错误叫忽视和低估，否定孩子的感受。
孩子从幼儿园回家跟妈妈很饿，妈妈说你刚吃完饭，怎么会饿呢？
孩子明明觉得饿，但是妈妈讲你刚吃完饭，不应该饿啊，否定他的感受。
孩子摔了一跤，摔在地上。尤其是男孩子摔倒以后，妈妈过来说的第一句话是什么？
说不疼不疼，快起来，没关系，男孩子不哭。
你如果在厨房里摔了一跤，你老公过来说，不疼不疼，你什么感觉？
所以这个叫作忽视了孩子自身的感受。
如果父母对孩子经常用否定和忽视感受的方法来对待他，这个孩子也会感受不到别人的痛苦。
第五种是以消极后果作为惩罚。
我们要分清楚两个概念，一个叫作直接后果，一个叫作消极后果。
不是说不能够惩罚孩子，惩罚孩子是没有问题的，但是你要用直接后果来惩罚，而不要用消极后果来惩罚。
什么叫直接后果呢？
比如说你跟孩子约好了，说咱们今天晚上五点半钟一定要一块儿吃饭。
孩子回来晚了一个小时，饭吃光了，只能饿到明天早上再吃，这叫直接后果。
什么叫消极后果呢？
孩子把一个杯子打碎了，你要求他今天晚上不能看动画片，这叫消极后果。
不能看动画片这件事情和孩子打碎杯子之间没有必然的联系，所以孩子会觉得很奇怪，说为什么我打碎了杯子会不能看动画片。
所以从此以后不是你让他变得更乖，而是让他学会了怎么样欺骗你。
因此消极后果和直接后果的区别是特别明显的。
第六种典型的错误是体罚。
大量的父母在体罚的时候根本控制不住自己的情绪。
孩子并不是怕父母揍他，孩子怕的是父母会突然翻脸。当一个父母在揍孩子之前，那酝酿的气氛是特别吓人的。
当孩子感受到父母会失控，他人生整个安全的屏障就彻底被摧毁了。
这个会埋下一颗种子，就是这孩子跟你之间的亲密感会造成一个巨大的裂缝，从而会导致孩子今后有任何错误你都不能指责他。
因为你只要指责他，他就担心会有后面的那个摧毁。
这个父母有可能会突然变得不要我了，或者父母会突然之间跟我变得像一个不认识的人一样。
因为你是孩子最重要的安全屏障。
所以这些都是我们说常见的父母的错误，那么我们到底应该怎么办？
02 情感引导
在《你就是孩子最好的玩具》这本书里边，给了我们一个非常重要的工具叫作情感引导。
通过情感引导的方法帮助孩子建立大量的情感类的词汇，他才能够学会跟你用成人的方式来沟通。
你最应该教给他的是什么呢？这叫作沮丧，这叫作开心，这叫作分享，这叫作快乐，这叫作协调、协同等等。
所有的这些情感类的词汇才是我们最应该通过各种各样方式教给他们的。
情感引导的整个过程应该怎么做呢？
第一步，首先你要学会能够给孩子埋下一个种子。
你首先得让孩子知道怎么做是对的。
第二步你要学会不断地观察和判断孩子。
你要知道孩子此刻的状态是什么样子的，孩子这会儿在不在他的情绪正常的这个范围之内，还是他逐渐地开始失控了？
第三步要学会聆听。
当孩子情绪失控的时候，你一定要能够有倾听的手法。比如说蹲下来，直视他。
你需要跟孩子讲这样一句话：
妈妈能够理解你现在很生气，妈妈知道你现在很难过，对吗？
妈妈知道你觉得有点委屈，是这样吗？
妈妈知道你疼，对吗？
你能够准确地反应出他此刻的感受，孩子的情绪才会逐渐地下降，这就是反应情感的威力。
你要知道在一个孩子没有恢复正常的时候，你跟他讲任何道理都是没用的。
第四步要引导孩子解决问题。
在接下来我们来引导孩子解决问题，当孩子情绪恢复正常以后，我们来学会引导他解决问题。
可以问问他：
那你看怎么才能解决这个问题？
你觉得怎么样表现才能够和小朋友好好地相处？
你觉得怎么样能够让你们大家都开心，然后不打架？
引导孩子来解决问题，这就是情感引导的关键步骤。
在孩子把这件事做对了以后要做什么呢？
你要告诉孩子说，你刚刚这个行为做得很好，这个行为就叫作什么，这就是情感引导。
我们要无条件地爱孩子，培养一个人最重要的机会不是在他做错事的时候，而是在他做对的时候。
当孩子做对的时候，我们要珍惜这个机会。
告诉他这样做是对的并且告诉他为什么，这个孩子才能变得越来越自信，并且积攒大量的正确的行为，他跟这个世界是和谐的。
孩子的种种情商、种种行为模式都是通过我们一点一滴不断地发掘，不断地确认，才能让他学会的。