2021-11-08

9Q逻辑高效阅读法模板 

1、你读这本书的目的是什么？ 认识自我的思维模式，养成成长型思维习惯

2、作者为什么要写这本书？帮助人们解决生活学习工作上的错误认知源头，促进社会的美好发展。

3、作者想要解决什么问题？解决固定思维修正到成长思维的策略

4、作者解决问题的方法是什么？ 案例讨论法，具体问题分析法例教师，父母，教练再实证法。

5、跟作者解决问题方法相关的18个关键词是那些？

信念的力量，固定型思维、成长型思维，自我评估、领导力、冠军思维模式、人际关系、信息反馈、修正，记录，关注，接受、观察、命名、教育、触发思维开关、能力、逆境思维

6、这本书有哪些金句是打动你的？我们的任务就变成了去弄明白是什么触发了我们的固定型思维模式。是什么样的事件和情景让我们认为自己（或其他人）的能力是固定的？是什么样的事件和情景让我们认为评判比发展更重要？信念的力量，触发思维开关。记录固定思维和成长思维，在生活中觉知而采取行动

7、这本书最经的案例是哪一个？那些对孩子的挫折表现出兴趣，并将其视为学习良机的父母才能将成长型思维模式传授给他们的孩子。这些父母认为挫折是一件值得欢迎的好事，认为这些挫折可被视为学习的良机。他们会直面和处理这些挫折，并告诉孩子下一步的学习计划。

8、不解决问题有什么麻烦？不能处理好生活，学习工作。等等社会关系。个人的认知思维一致被受限。不能找到解决问题的方法和源头。所以跟生活造成一系列的困惑和障碍。

9、解决问题后有什么好处？通过认识固定思维和成长性思维的模式发展。才可以更好的促进我们解决生活工作。和学习上的一系列的问题。我们每一个人都都获得成长从而促进我们的家庭社会的和谐。