读书随感《给教师的建议》26-1

今天读到苏霍姆林斯基讲到上课时孩子开小差了,没有听课,这是因为孩子们沉浸在童年的河流里。而作为教师,不应该大声斥责,不要把他当着全班同学的面搞成不注意听讲、坐不安稳的坏典型。(轻轻地走到他跟前,握住他的双手,把他从那童年的美妙的独木舟上引渡到全班学生乘坐的认识的快艇上来。)

我平时的处理就是:默默地走到孩子身旁,收了他的玩具或者点名批评。️️️️️️️

你可能感兴趣的:(读书随感《给教师的建议》26-1)