2021-2022年度八年级第一学期班主任工作总结

时光匆匆，八年级第一学期很快就结束了，相比七年级的时光，我觉得这学期的时光过得好快！回顾这一学期，我收获了很多，再次成长了很多，两个班的数学和一个班的班主任，虽然任务重，但是我成长得很快，我也发自内心的感谢自己所经历的每一段时光。下面是我的工作总结。

一、班级常规管理

在这方面，我基本上延续了七年级的班务安排，当然由于人员的变动，我也相继进行了一些调整。在变换教室以后，由于室内变成白色瓷砖，我又根据实际情况再次进行了调整，增加了室内打扫人员，给每一位同学都安排了相应的任务，务必每个任务精确到每个人头上。说来也奇怪，我这个人平时最不喜欢变动，但是在带班的过程中又经常变动，座位也是这样。我觉得这样才能与时俱进。同时我也是尽自己最大的可能在七点之前到校，检查卫生，检查出勤，有未到的都做到了及时与家长联系。在班级一再强调时间观念和请假制度观念，慢慢也有了成效，总之我和学生以及家长都在磕磕绊绊中成长～

班务表

二、德育管理

我一直都是认为做老师要教书育人，在教学中少不了育人，我经常在课上会教育这些孩子们要诚实，男孩要有责任担当，女孩要自尊自爱，以前我会告诫他们不要打架，不要惹事，现在我会说你想做的事情可以去做，但是你要想好你做了以后要承担的后果，比如打架，你可能要承担医药费，处分，甚至留案底，影响你毕业，影响你一生，我发现这种反向教育效果比正向教育效果来得还要好一点。尤其是诚信教育，说的多了，潜移默化中孩子们也会受影响，在遇到事情的时候会跟我说实话，而不是撒谎。就像吴校长说得，德育真的很重要，这些孩子首先要学会做人，我们再看成绩。德育工作我会继续努力认真做下去，我认为这是正确的方向。

八一班

三、学习管理

七年级一年我都有让学生每天做两道数学题的打卡题，我一直在坚持做这件事情，并且这件事我觉得是有效果的，俗话说积少成多，在打卡的过程中就是在夯实他们的基础，在这学期我又增加了英语打卡的任务，希望此举能提高他们的英语成绩。我平时上课喜欢提问，课上回答不出来的同学课下到办公室继续找我背书，其实在这个过程中，既增加了我们之间的交流，也在一定程度上提高了他们的学习积极性。课下我也积极与其他科老师交流，多多了解孩子们的上课情况，从而更好的督促他们的学习。

班级打卡墙

四、班级活动

在学校的领导下，班级多次举办了相关的活动，孩子们的积极性也很高，在学习中也能感受到别样的乐趣。比如作文大赛，运动会，科技节，完美教室等等。

每个人的手印都在上面

回首这一学期，处理学生的事情也处理了很多，自己的心态也在不断的变化着，不断调整不断学习，方能不断进步。尽管还有很多不足之处，但是未来是光明的，经过三个学期的相处我也和这些孩子有了很深的感情，不管怎样，加油！未来可期！