探访杭城线上与线下活动的便利区别

      自党的十八大以来,我们所生活的杭州城发展迅速,变化无处不在。大的不说,城市的道路、建筑都改头换面,城中村也纷纷改造……可除了这些,便利的方式也潜移默化地进入了我们的生活。随着城市的发展,一个新的概念进入了我们的认知——“线上活动”

      若单说线上活动,人们的概念或许并没有那么清晰。那便不说这么“高深”的词汇了,通俗来讲,线上主要指代利用互联网等虚拟媒介而实现的一系列没有发生面对面交谈交互的情况与动作,比如说我们经常听到:“诶,待会我们线上聊!”,便是这个意思了。而相对的就是“线下”。线下即可理解为,有真实发生的、当面的、人与人有通过肢体动态的一系列活动,或者是事物真实具有实体存在的,这类情况通常可以称之为线下。例如常见的有社交活动、线下实体店销售等等。



      既然出现了这么一个新概念,那一定有它出现的理由。那么线上活动与线下活动都有些什么样的区别呢?线上活动有什么优势呢?带着这些问题,翠苑中学文华校区初一(1)班翠墨阁假日小队对此展开了探访。

      我们单方面的感受是起不到决定性的作用的,于是我们首先对113人展开了问卷调查,结果如下

      看来大部分人都偏好于线上活动,原因大多为方便快捷。而线下活动也有它的优势,即买即用、实体体验等。


      有了这些了解基础,翠墨阁的小队成员们决定去亲身体验线上活动与线下活动的区别与便利程度。说走就走,大家在学校门口集结到了一起。

斗志和求知欲瞬间要从图片中溢出来了呢!

      经过激烈的讨论,大家决定去市中心一带的西湖边进行探访活动,交通方式便是初建成的杭城地铁啦。有了地铁,出行真是方便多了。

      为了方便探访活动,成员们分为两组进行探访。第一组名为“线下活动小组”。顾名思义,进行的体验活动均为线下活动。

左1为队长王悠然,左2是队员陆雨涵,左三是队员严建华。

      严建华同学为了与大家身高相称,倔强地掂起了脚。大家纷纷开起了玩笑:“看,严建华踮脚啦!”

    “没事,这样才能凸显出他那“两米”的身高!”

温馨提示:这样的玩笑只有关系足够好才能开噢!

      名为线上活动小组的自然就是第二组的同学们啦。

左1为队员钟嘉静,左2是队长冯可欣,左3是队员金铭

      这一组都是女生呢,“海拔”目测比第一组的同学们略胜一筹。


      体验活动从地铁站便开始了。同学们需要用各自的行动方式买到地铁乘票。线上活动小组的同学们纷纷拿出手机,购买着地铁乘票。不到两分钟,便用二维码成功进入了地铁站。

金铭扫描二维码进站

      第二组如此便利,第一组的情形就似乎有些不同了。

同学们排队购票

      这个时间的地铁站已人满为患,线上购票就显现出它的优势了。

      经过一番折腾,两队成员终于都坐上地铁,似乎都开心得不得了。

线下小队成员们


线上小组成员们

      到了西湖边,两组同学开始分头行动,在西湖边的第一个任务也便随之而来了:用各自小队的活动方式租到自行车。

      看到自行车,线上小队的同学们可乐坏了。近期风靡的“共享小黄车”不就是线上活动的代表吗?这想法一出,线上小组的同学们便马不停蹄地跑没影儿了。

      另一边的线下小组可愁坏了,线下可怎么借到自行车呢?在一番智慧碰撞之后,大家想到了从前杭州的特色——“小红车”。想到这里,队员们也随即出发寻找租车点了。

      很快,线上小组便在不远的街边找到了成排摆放的小黄车,二话不说便上前扫码,第一个任务就顺利的完成了。

线上小组旗开得胜

      而线下小组经过了找路,问路等程序后,才顺利借到了自行车,艰辛地完成了第一个任务。

      看来线上活动在某些方面真的略胜一筹呢!


      两队完成第一个任务后,第二个任务也便来了。这个任务可让大家伙儿都乐坏了:用各自方式找到现做食物或饮品。

      一接到这个任务,线下小组的“热狗爱好者”陆雨涵立马喊道:“我们去买热狗吧!我想吃热狗!”

线下小组的同学们

      这还不简单吗,队员们冲向身边的小卖部,立马买到了三根热狗,便开始大快朵颐了,途中还不忘看看小动物。

      线下小组对食物似乎并没有什么要求,而线上小组的同学们就显出不一样来了:好不容易来趟西湖,买点高端的吧!

利用手机地图寻找星巴克

    抱着这样的想法,大家决定奢侈一把,去买“星巴克”。队员们搜遍全身,凑齐了大致一杯的钱,便打开手机地图寻找附近的星巴克了。

      沿途的风景实是迷人,线上小组的队员们似乎看到了什么有趣的小玩意儿。

金铭和钟嘉静兴奋地指着树上的松鼠

      噢,原来是西湖边的小松鼠。线下小组的同学们似乎也对可爱的小松鼠产生了兴趣,不惜把刚买来的热狗给了小松鼠。

用热狗逗趣小松鼠

      在手机地图的帮助下,线上小组的同学们很快便找到了星巴克的所在地。

冯可欣看到星巴克表情似乎略显“狰狞”

      拿出三人仅有的零钱,买到了一杯“珍贵”的星冰乐,也算完成了任务。

      在外购置指定物品时,线上活动的优势似乎并没有十分明显。


      总算到了最后一个任务了:用各自方式到达钱王祠集合。

      线上活动小队又轻车熟路地打开了手机地图,很快找到钱王祠的所在地,便朝着之后目的地进发了。

冯可欣用手机地图寻找钱王祠

    而线下活动小组也利用起了纸质地图,研究着行走路线。

线下小组使用纸质地图

    纸质地图的路线有时并不那么清晰,线下小组的队员们便向安保人员询问具体路线。

同学们向安保人员询问路线

      经过一番摸索,线下小组的同学们顺利地到达了最终地点——钱王祠

线下小组到达钱王祠

    而线上小组似乎遇到了一些小麻烦。

地图显示位置


实际位置

      地图上显示的位置已在景区内,而实际却在街边,原来地图位置和实际发生了偏差。线上小队队员们不得不放弃手机地图,窜遍周围的各个小巷才到达了钱王祠。

线上小队同学们到达钱王祠

    原来线上活动也并不是十足完美的啊。


    最终,翠墨阁假日小队的所有成员们完成了所有的任务,在钱王祠相聚了。

翠墨阁小队队员们

      经过一次小队活动体验后,我们终于得出了结论:线上线下各有利弊,对于现阶段来说,少了哪个都会影响到我们的正常生活。望全国各地区都能迎合十九大精神,让真正的新时代尽快迈入我们的生活吧!


诶!先别急着走,还有彩蛋呢!

途中:(大妈们跳着广场舞)

严建华:“姐姐们,你们跳得可真好看,能不能教教我呀~”

(大妈们蒙圈中)

严建华:“姐姐~~”

大妈:“你叫奶奶就教你。”

严建华:“奶奶~~~”

日后定是广场小王子

谢谢观看!

部分图片与文字来源于百度

编者:冯可欣

活动小队:翠园中学文华校区初一(1)班翠墨阁假日小队

活动人员:冯可欣、王悠然、严建华、钟嘉静、陆雨涵、金铭



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