班主任日记第九周(12.9-12.13)

12.9

WJS又发疯,打架,自己搬出去坐着。

今天和原班主任沟通了一下,从内心入手,转化吧,现在我有点释然了,感觉老也是做不好似的。

让自己心安理得一点吧。

站队站得不好,管理的同学得培养起来,而且能够独当一面的,比如我不在的时候,他能够检查卫生,组织纪律。


12.10

WJS主动要求完成练习册,真是一个进步的表现。

SR、ZHY的纪律越来越差,接下来我真的要严厉一些了,必须体现到实处。

WYC这几天不错,开始跟着学习,得找个人盯着她改改练习册。

有的组长现在不负责任,必须锻炼一下。


12.11

WJS主动和我说,今天要不要去学习,我觉得是一个进步的表现,值得鼓励,这样自己能查漏补缺。


12.12

WJS最近状态还可以,只是时不时地和ZTY打架,但是有学习的冲动,是一个进步。

WYC学习状态也还可以,作业基本跟着写。

HJX、WX作业太差了,发现很多人对于周长这里有点模糊,必须再强化一下,抓住这个问题。

CYS数学成绩不太好,最近有点搞不懂,我深知我对他们有点松懈,只是我不知道怎么严厉。


12.13

今天打了SR、ZHY,实在太气人,ZTY不去上社团,越来越恶劣,以后决定给他停了。

WJS被人打,又是别的班的,明天问问同事怎么处理,下周要让他在全班道歉,承诺不发脾气。


第九周总结

HJX、WX这些优秀的学生出现了反弹,CJ很诚实,分数算多了来找我改回,品行很不错。

XZY、DMT组长帮扶不起来,得不到锻炼,管不了组员,得想个办法,找别人提醒或者做这个事。

得找个小管家负责这些事,就CJ吧,下周好好和他谈谈,WZM可以培养他管理站队,教教他方法和语言。

帮扶小组做起来,学习伙伴帮扶起来,这样对彼此都有进步。

你可能感兴趣的:(班主任日记第九周(12.9-12.13))