感赏与投射(4)

真的好感谢自己能够去写一些感激和欣赏自己的文章,以前的自己总是看到自己身上的不足,不习惯于夸奖自己。甚至能带着这样挑剔的眼光去看自己,看自己周围的人,如学生、儿子、老公。虽说是自己比较乐观阳光积极,但是在挑剔中还是感觉,心里有时候会下雨会阴天,会很疲惫。就比如这几天,学校的工作是很多的,比如说搬高3楼啊,办成人礼呀,早上5:00多就去上班,一直到晚上七八点钟才下班,有的老师说哎呀,太累了,可是不知道为什么我却没有感觉到累,可能就是因为在坚持写这种感伤的文章,然后自己总是夸自己,所以总是在一种比较快乐的兴奋状态当中,所以没有特别感觉到累,反倒是觉得很轻松或者说很充实吧。

今天在整理资料的时候,发现以前自己其实蛮爱学习的,写读书笔记,写反思日志。字里行间的更多流露出的是期望是,欲望,是失望。就是挑剔的眼光看到自己身上的不足,然后说我该怎么样去改进,然后里面的文字是比较沉重的,压抑的,不满的。

虽然这是我第4篇感赏与投射文。但我已经察觉到自己变化还是蛮大的。我能够更持久的保持在一种稳定的状态之中,保持一种更加积极乐观和阳光的心态。例如,早睡早起的我(5:00多起来,嗯,然后一直到晚上12:00睡觉),也没有感觉特别累,中午会自己美美的补上一觉,听着催眠音频啊睡20分钟精神饱满。我想和我良好的心态是有极大的关系的。

再来说一下6月18号的这个成人礼吧,学校为刚刚步入高三的学生,组织这样一个仪式,让他们懂得感恩,树立理想,鼓足干劲,考入大学。

孩子们分享成人蛋糕
预祝明年此时此刻的成功 上传中,请稍候... 上传中,请稍候... 上传中,请稍候... 上传中,请稍候...
带上成人帽

200天后给自己的信

成人礼的过程中,我作为高三教师铿锵有力的宣誓拉开了这355天的奋斗史。作为班主任,我很幸运。也很幸福。班长上台给我献花,手捧鲜花,我从孩子和家长们中间走过,此时的我就是自己人生的主角。我微笑的看着孩子们和家长,我知道我自己的责任重大。我向上天祈祷,也相信自己,一定有能力把孩子们送入理想的高等学府。创出优异的成绩,这是我向宇宙爸爸的投射。那天我特别的幸福,因为我得到了家长们的认可,我不仅收到学校给班主任的鲜花,而且我还收到了家长和孩子送的两大捧鲜花,二十几位班主任班主任中我是唯一收到这么多鲜花的老师。我不是说要炫耀自己,我得到了家长对我的认可,家长说:“我们的孩子变了,懂事了,成长了,真的非常非常感谢您!”这是对我工作的极大认可。是我真正的幸福所在,教书育人,这就是我的人生价值吧。我一直在践行父亲对我的要求和期望,做一个对社会有用的人。


手捧鲜花是不是很有气质

孩子和家长送到两大捧鲜花,大丰收呢!

发自内心的笑

嗯,看我笑的多灿烂,是不是很炫呢!

我相信350多天之后的我的宝贝儿们会取得人生当中的成功,真正迈向他们开始成年,并且知道怎样去努力去实现人生的成功!

      再来说一下我的儿子吧!我觉得他的变化也是蛮大的。昨晚半夜,他睡不着就跑到我屋里来,躺在我身边,枕着我的胳膊。我们很久没这么亲热了,把儿子搂在怀中,久违了的甜蜜感再次涌上心头!让我深切体会到,亲情之间的真正含义是爱的交流。儿子说他睡不着但又想早起,不知道该怎么办,很烦躁。首先他能来向我求助,说明他还是信任我的,这是亲密关系的第1步。而且,很长时间以来儿子黑白颠倒,之前我为这事一直很苦恼,现在我已经能把它断开放下,这也是我的一大进步。这一次他竟然能想到要早睡早起,我知道他现在还做不到。但这未尝不是孩子在生活起居方面改变的开始。我相信,儿子一定能养成良好的生活习惯。半夜三更我困意全无,拍着他的后背,按摩他的颈椎,就像他小时候,那样给他做简单的抚触,做母亲的幸福感再次从心底升起。

        儿子现在也真的越来越懂事了。和我说话虽然有时候话语也会不太中听,但是我想他不是针对我的,我能感受得到,他对我的尊重。这时我会提醒他,他也不会反感。 甚至和我说话时,还会主动用礼貌用语以及一些敬语。

          儿子现在跟我之间的话也多起来了,你俩之间还可以开一些玩笑,甚至拿他爸爸开一些玩笑。这样的事情在之前是不敢想象的。我相信我们母子。关系会越来越密切,儿子会越来越信任我。我也会越来越信任我的儿子,因为我相信我的儿子,会像我和他爸爸一样,对世界充满热情,努力工作去探索和认识这个世界。而现在的这个过程是他人生的必经之路,他正是在这样的一个过程中慢慢的去寻找和摸索属于自己的那样的一个未来。

        再来说说孩子和手机:虽然他现在天天看着手机,我已经没有像以前那样焦虑了。是因为。我相信他是在探索如何使用手机!有一天会明白,或者说自己会很好的合理安排自己的时间,我也相信他不会粘在手机上,去消耗自己的人生。现在他用手机,不仅仅是用来玩游戏,还会有看电影,聊天,看电视剧,虽然现在还都是一些娱乐功能居多。但他看一些英文电影,偶尔会蹦出一两句英文来和我对话,他会看一些历史性的电影、电视剧,我相信他能学到一些有用的东西,有价值的东西。比如了解一些历史名人狄仁杰、元芳啊,他会问锦衣卫是不是明朝的?这些虽然是一些简单的信息但说明他在思考。

        还有就是金钱该如何使用?其实儿子也不是一个特别一个乱花钱的孩子,小时候给他钱花,他都会把他花什么怎么花的剩了多少,告诉给大人,甚至还会自己攒上一小部分。现在只是他有需要,而他的需要又没有得到我的满足,所以会采取一些我认为不太合理的方式,比如说像奶奶外婆要钱花。我现在偶尔给孩子5块钱,帮他慢慢去建立一种合理的消费观念。钱要花在刀刃上,什么样的钱该花什么钱不该花,其实孩子有孩子的标准,家长有家长的标准,慢慢来我们会就这个方面达成一种共识的。锦明老师不是说,教育慢就是快。以前的我就是太心急了,所以从现在开始,要做一个智慧的妈妈!

你可能感兴趣的:(感赏与投射(4))