10.18复盘日记

1、黑色周一，起个大早到公司，开完早会才9点不到，却没有集中半小时先去学习，而是做了不少琐事，最后时间白白浪费掉，也未做一些有意义的事情，应该雷打不动坚持早上阅读半小时。

2、财务提出的问题，让帮忙核对物业费用，这种非我部门内的事情，拒绝是一定要拒绝的，但是注意方式，应该打电话沟通，委婉告知可以让物业提供证明，而非微信沟通告知自己没有经手此事。

3、老板晚上来，一进门我正好迎面碰上，老板以为是营销总准备伸手，我愣了半秒钟，然后老板一看不是营销总，手又缩回去了，两人尴尬的不行。还好旁边总经理及时介绍了下，双方又重新握手。还是不够眼疾手快啊，让彼此尴尬了。

4、对孩子多说复杂的词汇，而非总是简单的，这样会激发孩子大脑神经元的链接。

5、当孩子做的对时，是教育的好机会，要及时表达与肯定他，可以固化孩子的行为。

6、孩子们是在他准备好学习的时候才能学到东西，而不是我们准备好教导的时候，他才能学到东西。

7、早上给营销总汇报工作时，针对近期业绩，找的借口太多，好像我做的都是对的。他提任何问题，我都对答如流，到最后成了沉默，领导也不知道问你什么了。其实并不是我都做的很好，只是领导讲工作中的问题时，我总是习惯性的去解释或者掩饰。越是如此，越显得苍白。领导会不会想，如果真的都做好了，怎么问题没解决呢？领导讲的事实虽然客观存在，但是在沟通工作时，尤其当着这么多人，要给领导留足面子。有时候领导不是为了追究你，他也需要通过叮嘱你，让你做的更好。所以不仅客观的讲清楚你的观点，也要及时给领导台阶下，同时要讲出下步的动作或者解决措施，让领导感受到你对工作的负责以及对他的尊重。