“快乐教育”祸害人

   

彩虹梦

      这几天有看到有朋友在圈里发：现在的教育怎么回事？逼着孩子学这学那，就不能让他们快乐点吗？

      事情是这样，安安参加外国语小学升学考的日子，面对两个学校五千多人，如坐针毡。人潮简直壮观可怕。

    都是先考验家长的素质，孩子出现问题时怎么优雅地处理。带孩子进去我们在出口等待。看着安安进去，我迅速钻进人潮，想跟她说几句。周围嘈杂声巨大，我对着她大声喊：没事，别紧张，去玩玩。安安长抒一口气，默默跟老师进去。

      在等待期间，有朋友感慨：现在的小朋友压力太大了，什么都要学，哪像我们那时候。我们表示很认同。快乐教育？放羊教育？怎么可能！当周围所有人忙着送孩子幼升小，你可以淡定？

      很多人的状态管生不管养，抱着侥幸心理，小学几年对付着，初中真枪实弹上场，幡然醒悟，捶胸顿足，孩子的成绩出来，咬牙认定：基因，改变不了。我认为是不负责任的。也有人在孩子小时候丢给自家老人，“放幼儿园，有老师”你孩子的问题倒是老师的责任了？养育孩子，跟带孩子简单地喂饱她有巨大区别。

      我钦佩每天睡前陪孩子讲故事的父母。事实上在与安安陪伴的几年，讲故事看绘本的好习惯确实使她更恬静也讲道理。学习芭蕾舞期间，有次我偶然发现她的坐姿发生很大变化。以前，安安的背拱的厉害。无论气质还是心态不知不觉一切都在往好的方向改变。她变得更加自信。试问，这样不快乐吗？我从不相信，孩子天生就会读书、可以自觉做任何事这样的观点。

      我们一直在追求好生活，永不满足。孜孜不倦创造好日子，吃喝玩乐的钱不如充分培养孩子。养育一个精神富足，自食其力，乐观大方的孩子不比任何事重要？ 前提是，我们要付出。无论在财力上还是精力上。

      许多心灵鸡汤出现的：别让孩子太辛苦，提倡素质教育，一笑而过。真正的“快乐教育”才要德智体全面发展，一步步走好当下的路。