【春笋教室】♛周记

      本来计划偷个懒←_←，分享一首小诗给大家看一看，但是想起来这是孩子们上小学的第一周。我就觉得想要说点什么。

      周五课不多，但是真的非常忙碌。一上午都在整理孩子们的照片，制作接送卡一张两张在文件夹中分类做好。杨老师来帮我整理孩子们的社团课，不然真的忙不过来呢。希望下次咱们不要让我挨着通知啦，这样效率很慢呀T^T。一头扎在资料堆里，终于在四点前上交所有资料，眼花缭乱。跑出去活动活动，帮孩子们领取新校服……忙碌的一周结束了，下一周会轻松很多。孩子们越来越懂事，与我的默契也越来越佳，一个眼神已经可以解决很多问题了，真省心不少。

      昨天看了一篇文章，这两天一直在我脑海里回旋【做一位手持戒尺，眼中有光的老师】。其实，老师眼神中鼓励的光亮，就像黑夜之中的星星，公平与善良的真挚光芒，会在清澄的眼睛里映照出这个世界最初的模样，也会在孩子幼小的心灵里播种下未来人生的第一个梦想。好的教育，必然是宽严相济、奖惩分明的；好的老师，必然是管教同步、严慈同体的。 一味地赏识教育，培养的孩子经不起挫折。一味的批评说教，孩子会变得胆小怯懦。所以，老师应该做一个“淘金者”，无论淘出的是珍珠还是贝壳，我们都要学会去欣赏他的美。

      下周，我们将进入正式的学习阶段。我已经迫不及待的想带着孩子们进入语文课堂，感受全课程带给孩子们的全新体验。也会引导孩子们正确的握笔姿势，养成良好的书写习惯。也会展示出我们第一次的书面作业，与本周的签名照做个鲜明的对比^O^

图片发自App

      我愿做一位手持戒尺、眼中有光的老师，希望孩子们成为一个心怀敬畏、不丢信仰的少年。