小学生家长研讨营打卡第三天

  1、了解孩子不同年龄段面临的问题，能更好的陪伴孩子成长。比如说从幼儿园上了小学，那作息时间规律了；小学是出现了很多内容，可能出现被忽略，不太被关注，那么这种安全感的缺失问题；高年级出现稳定了，重新建立安全感；我还要去了解更多面临的问题，然后找到孩子问题背后的这种原因。

  2、家长有三个段位：一指责性家长二中间断，偶尔换位思考一下，三高段位是把我变成我们和孩子进行合作做孩子的安全港湾，孩子需要你的时候你就去支持他，那么父母还要有同理心和孩子一起分析问题，找到解决问题的方法，平时多去观察孩子的情绪。

3、孩子生活当中的三个角色，同伴，老师家长：老师成为孩子的重要他人，这样的他人平时多去分享他和老师的之间的感受；多去观察孩子换动作时的重要心理反应 ；家长需要制造机会建立孩子的圈子。

4、如何帮助孩子建立有质量的圈子？

  在家庭开读书会，邀请孩子们来分享自己的内容；出去一起游玩；去一个安静的地方一起写作业；参加一些个线下活动：游学。