找到学习的底层逻辑，学习元认知，最优价值的知识是学习方法

2-22日第33天，学习牛人的三大底层逻辑

你知道为什么大多数会远离真正的成功吗？因为他们畏惧失败，抗拒学习与成长，追求的只是金钱和头衔。

全世界20%的人占有了全球80%的资源，创造和控制着80%财富，于是前者给后者开发了“奶头”产业，肥皂剧，电子游戏，大量社交产品，低成本无逻辑甚至脑残的偶像剧一部接一部，让这些垃圾信息充分占用人们的时间，让其在不知不觉中丧失思考的能力。 而那些被边缘化的人，只需要给他们一口饭吃、一份工作，低成本就能获得快乐，满足底层人的欲望，从而无心翻身一直穷下去，这就是所谓的”奶头乐“效应。

要想变牛，就得选择学习而不是娱乐，选择成长而不是停滞，选择你想要的，而不是别人给予的。改变，从刷新底层逻辑开始，今天我给大家介绍一种学习的底层逻辑，我们一起在牛年变得更牛。

我介绍的第一个学习底层逻辑是：看待问题，回归第一性。第一性原理是事物的本质，是事物背后的支配理念，并非现象层面流变的物质，是所有其他逻辑模型的基石原理，找到第一性原理也就找到了解决问题的钥匙。为此，你要建立自己的牛人网络，破圈扎群，向身边的牛人学习，打造成长共同体，并精准定位，找准自己热爱的领域，学习经典，深耕细作，为自己的时间定价，让时间更有价值，与学习上有结果的人在一起，日拱一卒，不停地输出。

我介绍的第二个学习底层逻辑是：深度学习，源于元认知。元认知是关于认知的认知，最有价值的知识是关于学习方法的知识，在学习时，自己地清晰地知道在做些什么：我是谁，我在感受，我在思考，我在观察，我在想象，我在注意、我在调节……

我介绍的第三个学习底层逻辑是：发展关系，首先去利他。爱出者爱返，福往者福来，要想变牛，就得谦虚好学，而从受欢迎到被需要，你需要一颗利他心。利他心是打开通往正知、正见、正行的大门，自私的价值观则会关闭这扇门。在别人的需要上看到自己的责任，每天对一个人好，你就会越来越受到欢迎，更成为别人的重要他人，这样的话，你也会赢得良好的人际关系，总是从别人身上学到很多，每个人都是你的良友益友。

在牛年，我准备做到以下三点，让自己更牛：

1、坚持输出

2、完成365天的每天早课、晚课的带领，已经进行了310天，坚持带完。

3、将知识变成能力，绘制自己的学习力指导地图，帮助学生精准提分、赋能，支持孩子轻松快乐的学习。