《三读师父文章精华1》

1、最优秀的学生，决不是最听老师话的那个，而是最善于挖掘和激发老师潜力的“恭敬的挑战者”。

我其实有一段时间还蛮困惑的，我觉得我是一个很乖的孩子，可是我觉得，师父怎么就这么爱成净和觉圆呢？原来，师父文章中早有体现，师父最爱的不是听话的孩子，他最爱的，是能够激发和挖掘他潜力的学生。

2、循序渐进，积少成多，由量变到质变为渐悟，一般根器者，都走这条路。

我觉得自己属于一般根器者，所以我要努力精进以及勤奋，积少成多，最终引发质变。

3、“行”需要勇气、信心和力量的。据说，现在全国持证的心理咨询师近20万，但真正从事过心理咨询终端服务的少之又少，不足其1/10。

我想起了我的咨询室，现在那里摆满了各种各样的生化器材，当年我们的咨询室还被评为了全桂林市的二等奖，现在很久不用了，那是因为我们没有能力去执行和操作它，我们没办法解决学生到咨询室里面来探究的问题。感恩和谐平台，带给我了飞速成长的机会。

4、若以1例咨询六次计，则一百例一小成，对应的是学习运用阶段；300例一大成，对应的是灵活运用阶段；500一大成，对应的是创造运用阶段，这就是学习心理咨询的“行”之诀。

我想抓紧一切的业余时间，累积这个数字，争取跨越性的发展，为自己带来勃勃生机。