在线学习反思

对于本周网课我的感受:                                                        1.承担责任

    首先就要接受一个残酷事实：在线学习是，学易，而学成不易。

    接着还要接受一个重大责任：在“以学员为中心、反转课堂”的在线学习中，学习的责任，在学员而不在教师。

    在线学习，和传统学习一样，时间、精力、坚持，都缺一不可，甚至要求更甚。以下是几点要求：

    1)全身心参与虚拟教室活动

    2)成为或尽快成为一个技术极客

    3)有效合作

    4)按时完成任务

    5)自律自控

    子曰：“学而时习之，不亦悦乎”。如果我们不能，或不愿做上面的要求，作为在线学习的学者，我们可能很快就同意赵传唱的歌：“我痛 啊…叫我怎么能不难过 我们劝我灭了心中的火”。

2.网络靠谱

    明末清初的谈迁，“国榷”写了二十几年被盗，又重花十年重写。网络时代也太阳底下无新事，如果不想重蹈覆辙，我们需要未雨绸缪。如使用云存储（手机、平板、电脑，一个访问都不能少），资料管理（资料、任务、联系人备份等等）。

    网络如果靠谱，我们就能聚焦在学习本身，而不是浪费等待学习的路上。

3.空间专用

    孟母三迁，证明了环境确认能影响到学习效果，在线学习也一样。

    可能我们习惯在办公室、卧床、或马桶上进行在线学习，但要确保环境安静、有序、无干扰、随时可用；确保家人亲戚朋友同事尊重我们的特殊时光；确保手机聊天断开，在线学习过程不中断不分心。

4.明确目标

    在线学习，明确各层次目标非常重要：

    1)定期回顾最终目标，保持学习航向不跑偏

    2)最终目标要拆分成SMART的里程碑节点

    3)要及时验证每个节点的标准和达成情况

    4)先做学习中的困难任务，走少有人走的路

    这样做，能始终让我们聚焦在学习的目标和实际成果上。