孩子早教不可错过的窗口期

我们都希望自己的孩子能健康、快乐地成长,之前的“不要输在起跑线上”已经被很多人否定掉了,包括童话大王——郑渊洁。人生固然是一次长跑,但很多事情如果错过窗口期,那么付出和产出比就会急剧上升。

先来看看一张图



这张图由八条曲线组成,分别是:情感控制、听觉、视觉、习惯的回应方式、概念化、语言、同伴社交技巧、数字。横坐标代表年龄段,纵坐标代表敏感度,从图中可以看到这八条曲线的最高点几乎都在三岁以内,除了数字和同伴社交技巧的高峰在三岁左右,情感控制、听觉、视觉、习惯的回应、概念化、语言的高峰期都在一岁到一岁半,而且在五岁之后,情感控制、听觉、视觉、习惯的回应方式都是急剧下降的。所谓天赋就是三岁以内养成的习惯。

当然,孩子的发育节奏各有不同,稍快和稍迟问题都不会太大,我们需要关注的是各项指标的发育顺序和高峰期。比如从图中可以看到绿色的听觉和紫色的视觉,它们的高峰期在一岁到一岁半,在这之前,父母们就要给宝宝看不同颜色的东西、听不同种类的声音,或许新一代的画家、音乐家就有可能从此诞生。

再比如语言的高峰期也在一岁到一岁半,在这之前父母们就要对宝宝多讲话,最好是用不同的语言,也可以给宝宝播放外语音频或故事,能有效刺激他的语言中枢神经,对他以后的表达能力很有好处。

二至三岁是数字和同伴社交敏感度的高峰,请父母们一定要让孩子多接触数字,并不断地跟他重复这些数字的念法、代表的意义,建议购买一些正面是数字,背面是动物数量的卡片,来让他获得这些敏感性,相信长大后具备轻松学习数学的能力。同伴社交方面在这个阶段可以让他多和其他小朋友玩耍,有利于今后社交情商的发展。

附上美国疾病预防控制中心(CDC)提供的发育标志性事件清单,希望对你有帮助。


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