老师，是一朵的风中的百合，散发着带着露水的甜香。在知识至高无上的殿堂上，站成了永恒，成为一颗最亮的钻石，闪烁在每个人的心中，永不褪色。
今天是一年一度的教师节，遥遥千里难相逢，万语千言，一一无从说，唯有一句：老师，节日快乐，永远幸福！
两袖清风，必有师、忘却辛勤。粉笔间、千秋华夏，满园芳菲。
校内繁花梦中客， 景瑞丹枫不如你。纵怀时、秋水为墨痕，写师魂。
三尺台，期望深；爱亦难，恨更难。呕心沥血处，无怨无悔。
纵使瑶池无花开，桃李依旧送春归。砚虽寒、桃熟李长成，满人间。
——《满江红.赠恩师》
我在烟雨蒙蒙里，遥望南窗，忍不住落笔成文，写下有你的天空，在我的世界里，成为永恒。
【一】、随风潜入夜，润物细无声
童年的记忆真的太糊弄人，那么短暂又无痕，来如春梦几多时，去似朝云无觅处。而我却深深地记住了你。
在那个屋漏偏逢连夜雨的教室里，极其简陋的办公室里，帮我补习了落下四年的数学功课，让一个对学校和学习都没有好感的小孩，因为你的温暖，回心转意。
在你孜孜不倦的教诲下，不仅培养了我的学习兴趣，还将我成功的送入了初中，走进城市，感谢你温柔了我的成长岁月。
【二】、严师出高徒，非你莫属
都说少女十三四，豆蔻年华，快乐长相随，可是对于不少学生来说，痛苦才是真。虽然世人只能看到琳琅满目的美玉，但是却很少知道琢玉的过程，往往苦不堪言。
为人师之职，任重而道远，就像你一样，在教师的岗位上从不懈怠，就像张艺谋导演的电影里说的那样：一个都不能少，这你都做到了。
一次期中考试的成绩，你发现了我对数学一窍不通，你说了好多次，让我们好好学习，不懂地就问。
想那时候我们很害怕你啊，天天拿着戒尺，只要有时间就在教室里一圈一圈的转，目光简直就像寻犯人一样，只要不被你找着就阿弥陀佛了，哪还敢问问题？
于是乎天天就装南郭先生，不懂装懂，虽然作业完美完成按时交，但依然逃不过你的火眼金睛，只要你站在我身边或者喊我到黑板上去做，很快就知道作业是抄的。
每次我看你慢慢皱起的眉头，越来越严厉的语气，就知道肯定没有好果子吃……
后来你盯我越来越多，在你的严厉教育之下，我终于弄明白了内错角、同旁内角、数轴这些东西到底是何方神圣，同时学数学也开了窍，不知不觉中学起来居然没有那么吃力了。
到了初二我的数学成绩基本上趋于稳定，几何还成了我的强项，一直持续到初三，由于数学成绩比较给力，总成绩一度也很可观。
有一段时间，我觉得差不多了，又松懈下来，在你那儿弄鬼，天天抄作业，甚至很多老师的作业都让同学捉刀，我以为你不知道。
后来有一次，我因为贪玩，拖拖拉拉作业没写完，做到抛物线的时候不会了，而且连抄的时间都不够，就匆匆忙忙交上去了。
还记得那时候的少年很喜欢我，再上数学课时，简直担心到家了，叮嘱我说：如果数学老师问起来，就说是他交的作业，我不知道，对策都想好了。
结果你没有问，直到最近的考试成绩下来，面对着不忍直视的成绩，你居然给我秋后算账，完了还给我一件件回忆，什么句号抄成零，除号抄成加号……让我心服口服，简直的福尔摩斯啊。
事后，同桌的他就说了还是在数学老师面前老实点，她运筹帷幄，计多余诸葛亮，声东击西，我们不是对手。但是你对学子们的一片爱心，大家心知肚明，明知道你很严厉，但依然深得同学们的敬重与喜爱。
最终我们在老师们全力以赴的帮助下，又顺利进入了重点高中，你的身正严厉，使我们心有所畏，行有所止，学会了要脚踏实地。
【三】、别人的灭绝师太，我的梨山老母
初三时换了英语老师，当我还沉浸在跟之前的英语老师，分别的痛苦中沉沦时，新的上任的英语老师，已经无形中帮我完全打开了学习英语的大门。
她的教学方法干练精辟，逻辑性强，尤其在教授英语知识重难点的过程中，深入而浅出，擅长融会贯通讲解知识。
可能正因为如此，我在短时间之内 不知不觉中英语突飞猛进，也曾有幸问鼎第一。可能是飘了，我奇怪的觉得学英语好简单，后边也有点不重视。
真的犹如老师常常说的那样：学习犹如逆水行舟，不进则退，果然我在下一次考试时，成绩直线下滑。
作为能升入重点高中的主要培养对象，那段时间受到了各科老师的特别关照，除了学习上的，还有心理上的，我都能感觉到。
那时候英语老师年轻貌美，叫我拿着试卷去办公室，问我：你这次考的怎么样？我丈二的和尚摸不着头脑说：还可以。
确实比起其他人确实还凑合吧，毕竟我们那个班的英语普遍一直都很差，她继续问我跟上次比呢，我终于无言以对，低下了头。
我现在都还清晰的记得那个画面，当时英语教研组有另外一个老师，正在用竹棍惩罚她们班考试成绩差的学生，她给我说让我就站在旁边看，我深谙其意。
回想以前，她灭绝师太的称号真的不是空穴来风，因为整个班基础太差，她有时候也会气急败坏，甚至还伤害了一些同学的自尊心。
但是她确实是一位正直的老师，谁道寒梅有风骨，梨花才是真神仙，来去两自由，她从来不会趋炎附势，只跟心走，终是我的梨山老母，关键时候送我上青云。
【四】、因材施教，舍你其谁
她就像一位从天上下凡，充满智慧的女神，将我成功带进了文学的殿堂。她在我的春天，播下了名叫兴趣的种子，唤醒了我来人间应有的梦，在以后的生命长河里，慢慢的生根发芽。
刚升初三那年，一开始对新老师比较排斥，也因为没有磨合，加上我的尚未成熟，而且叛逆，对她的批评惩罚不容易接受。
我想可能是作为班主任的她发现了，很快她就调整了对我的教育方式，还记得有一节语文课，上的是徐志摩的《再别康桥》。
她温柔地叫着我的名字，就像她当时要讲的爱情散文一样，充满了无限柔情，不用多说，我对她产生了好感。
再以后的课程中，我发现这个老师讲课与众不同，不是一本正经的讲课文，她非常善于在教学过程中，激发调动学生的兴趣和灵感。
尤其在考完试，给同学们讲解作文的时候，更是出口成章，妙语连珠，自此我被她的才华所感染，深深臣服。
有一件事的发生，让我对她更加喜欢，我的合租室友，应该是受不了他们班主任的棍棒魔鬼教育，只能被迫停学了，我可能是舍不得朋友，接受不了这个事实，一时之间，思想和身体都难以承受。
所以在短短的时间内，肚子胀的好大好大，班主任马上就带我去医院看，她问为什么会突然那样，我又不好意思回答，也讲不清楚，她真的心急如焚啊，因为她之前从没有遇见过。
整个过程中，她背着我上楼梯下楼梯，端水喂药，无微不至，我只能半推半就，一边拒绝一边享受，在夜晚的北风中，那一夜，我仿佛从她的身上感受到了浓浓的母爱。
她经常给我说要趁着父母健在，好好孝顺双亲，而我年少不更事，天天当作耳旁风，性格脾气毫不收敛，全凭个人心情。直到很多年以后，我才真正的明白了她的良苦用心。
【五】、言必信，行必果的代言人
这句话是说一个人说出的话一定要足以信任，行动了一定要有结果。
她就是这样一个人说到做到，言行必果，从高一给我们第一次上语文时就说了她的“原则底线”：第一，考试时讲过的题不能错；第二，考古诗文默写的坚决不能丢分；第三，作文不能忘写题目或者写不够字数，如有所犯，绝不轻饶。
看吧，从一开始就清晰言明，先小人后君子，她的这三条看起来很简单，可实际上来说，貌似除了第三条勉强能每次做到之外，其余的只有鬼知道，虽然每次考试前都讲，但好像真的没几个人能次次幸免。
反正一直到了高三，从未有更改，直到了最后临别之际，依然不改初衷。
那时候，我大病初愈，如果说中高考的学生是国宝的话，那我就是国宝中的国宝，所有人对我不仅包容迁就，还悉心呵护，任由我放飞自我。
由于好长时间手不碰课本，考试的时候肯定就要么模棱两可，要么牛头不对马嘴，要么脑袋里面空空如也，总之就是错的比对的多。
成绩下来后她看到我们惨不忍睹试卷，表情就像秋日的天空，不阴不晴，看起来风平浪静，一如往常，把犯错的同学都通通叫到教室外，让自己看试卷错在哪里，她去去就来，一句多余话都没有。
一会儿，她就拿着戒尺脚步轻盈的走上了二楼，每一个同学按错受罚，到我这儿她就说我病刚好，按照平时的规则少罚一下，真是惜字如金，执行也不放水，我就想：嗨，这不是糊弄我嘛，那有什么区别么……
但是也让我明白了，这个世界上并不是所有的人，会因为你的一些特别的苦难和遭遇，都要对你唯愿是从，过度纵容，这些并不能成为你不应该承担责任后果的理由和绿色通道。
这个老师跟我红尘情缘很深，后来还供我上大学，经常去她家玩，她虽然也很严厉，但是是我从一开始就很喜欢的老师，哪怕几度水深火热，真情却丝毫不减。
其实，学生在眼界、知识和阅历上都很有局限性，青春年少时懵懵懂懂，不太能理解老师用意之深，但终有一天，就会对老师的玉壶之心，报以深深地感激之情。
【六】、百炼钢化为指尖柔
他玉树临风，风度翩翩，妥妥地帅哥一枚，有时候神情凝重，有时候面带微笑，出其不意，捉摸不透。
传说中他教育学生的手段，在当时的很多老师中绝对名列前三，很多学生也是闻风丧胆，不敢轻易冒犯。
我在学习生涯最特殊的时候遇见了他，他也用最特殊的方式对待了物理成绩很差的我。
如果说以前的他教育学生用的是炼钢方式的话，那我对于我他从头到尾都是用指尖的温柔在教育我，在感化、引导和启发我学习物理的思维，才疏学浅，只能用这样来形容了。
也许是在高三学年，不是初一和高一，我想他应该是因为不想给我造成太大的学习压力，所以没有采取“暴政”，而换了一种方式。
不过我学物理真的太费劲，在他的殷殷期望下，我很想学好物理，但是总不开窍，就像小猫想吃水里的鱼，总是怎么也够不着一样。
他一再的鼓励我，给了我很多的关爱和极大的耐心，也许他和我以及大家都知道他给我补课，最终可能都是徒劳的。
但让我学会了在挫折中继续前进和努力的勇气，一定意义上来说，是在他的坚持下，我顽强的翅膀出长成，虽无力搏击长空，但也尝到了飞翔的滋味。
【七】、厚德君子，何处最深情？
晴日看花梢，十里落花谣，成天无所事，闲来怨花朝。我知道他看着我这样子，其实说不出的心烦。
刚开始在实验室相遇，大约是前世的缘分，一见如故。从此，对我格外照顾，想尽办法让我多学东西，多长本领，而我满口答应，却从不行动。
听说他是清华毕业，武汉大学都再三请不去的教授，但是他对我还是很有耐心，喜欢如故，起初我每天都去实验室“学习”，他要搞学术眼睛，我跟同学都搁那儿学。
有一次，在回去的时候，因为要下个台阶，当时又没有灯，他应该是怕我摔，就说他先下去，我再下来，我心头一热，在想老师还可以这样细心这般好吗。
等我反应过来，他说让我把手给他，然后就跳下去，他回了家，我去宿舍了。在夜月里，我感到无比开心，那段时光应该是我最快乐的流年。
他有时候跟我们一起玩，有时带我们去吃饭，偶尔还会给我们煮汤圆饺子什么的，我们对他都很喜欢，也充满感激。
有一次，他要检查我的学习情况，可是结果不理想，他就狠狠的批评了我一顿，也让我感觉到他真的生气了，不是跟我开玩笑，我就默默地呆了半晚上，也不敢找他讲话。
等到其他同学都走完后，他语重心长的安慰我说：今晚批评你言语过重了一点，以后多上点心，其它的不记得了。
我说：没事的，他说你别说没事，我还不了解你吗？平常大大咧咧，丢三落四的，今晚一动不动，说了一大堆，我灿然一笑表示认可，老师心思真细腻。
那时候的我越来越矫情，仿佛天天都有情绪，哭哭闹闹，悲春伤秋，好像还不如中小学生，越大越愚蠢。
有一天晚上没有半夜三更，也十二点已过，我居然跑到外面去散心，所有人的电话一概不接，微信不回，忽然我看到了一条老师发来的消息：你在哪里，我在满校园找你，找不到你，我也不回去。
看到这消息，我又感到惭愧，瞬间有点良心，想来老师年近半百，不能让他吹风受罪，那么冷的天，我很想回复他，但是又怕他凶我，最后我还是告诉他我在哪里。
我已经做好了心理准备，出乎意料，他见到我的第一句话是：要不要吃点夜宵，我马上说不了，真不好意思说要。
看着冷冷的风中，老师单薄的身影，又极具耐心的跟我沟通，我深受感动，于是我央求他说：可不可以送我到宿舍楼下，他居然说：好。这确实有点得寸进尺，但是真的怕楼管阿姨絮絮叨叨的说我，说心里话，我最怕就是这。
结果到楼下时，他说上去吧，晚上外面很危险，楼管果然也没有说我一个字，当我走在楼梯口回头看时，老师还在风中目送我回去。
那一刻，没有灯火阑珊，而我很想哭，却没有泪水，心里说不出是高兴还是难受。
后来，老师只要有机会，不管清醒还是酒醉，都不忘再三叮嘱让我好好学习……
毕业后，由于毕业答辩全凭几个老师鼎力相助，他建议请老师们吃个饭，我当然义不容辞，可其他几个老师再三推辞都不去。
最终饭桌上就只有他，我，还有我男朋友，却相谈甚欢，开心至极，他只喝啤酒，不喝奶茶饮料，但不让我喝。
其实在学校的日子里，我有很多不好的地方，回首往事时，他说任何事的发生都不是一个人的错，你们都还小，等以后就明白了，所有关于青春的疑问，都付谈笑中。
随着那一场饭局的结束，我的青春岁月也画上了圆满的句号，我身上的很多东西都来自于老师，而师生情就像悠悠的绿水，永存世间，不停地在心灵的田野上缓缓流淌。