《网络尝试教学》要诀

小序：当下疫情汹汹，为了实现更有效的“停课不停学”，北京日坛中学初中物理组发起，由多所学校的物理教师响应，开展了“以学习者为中心”网络自主学习模式的研究。笔者草拟，得将此模式的要点概括为以下要诀。

正文：

生本教育尝试题，

先练后讲挖潜力，

以学定教勤反馈，

课堂探究破难题。

分层上课提效率，

小组合作争第一，

多轮尝试来建构，

问题驱动添乐趣。

主讲老师面全体，

助教引导解难题，

网络手段促沟通，

组间竞争添动力。

课堂展示多激励，

积分评比促进取，

预习检测求闭环，

自主学习经验积。

模式指导理论：“尝试教学论”与“生本教育”理论