王东岳的中西方哲学启蒙课第十五天

3.11为什么几何学、代数与哲学紧密相关?

质料论和逻辑形式论的追究,两者的结合就是今天科学活动的基本思维方式和追究。

从泰勒斯追问万物的本源,米利都学派一直追问下去,到毕达哥拉斯提出数论形式系统是世界的本源。

柏拉图提出理念论,成为科学思想方式和追究深在本质的重要思路导向。

亚里士多德更进一步,提出实体论,就是前面所谓假象的世界,是后面理念的实体表达,不能完全看空他,要通过对他的探究才能找见本体。亚里士多德的这个转型使得整个哲学向着对象实在的研究,目光开始转进。亚里士多德开始分科研究,科学的表达方式由此成为一个开端。

欧几里得的《几何原本》启发了很多的大科学家,比如托勒密、阿基米德、笛卡尔、斯宾诺莎、牛顿、爱因斯坦、罗素等。

3.12 古希腊时代的科学萌芽

古希腊人通过哲学思维的分科探讨,大信息量的计算使得科学萌芽很早就在古希腊发生。

比如地球圆周率、赤道长度的计算、蒸汽机的发明等等,早就出现了。

因此这种纯粹脱离实际的逻辑游戏,也就是大号儿童玩的游戏,才产生了思考。

弗兰西斯-培根的四个假象:

种族假象,王东岳称之为物种假象,比如蝙蝠和人类感知到的世界是不一样的。

洞穴假象,比如井底之蛙。

市场假象:推销者为了卖出产品,用不同的方式去注解产品,纷乱的信息形成人们的判断。

剧场假象:每个人心里都有一个事先的理念的剧本,人会按照剧本去生活。

比如你是一个唯物主义者,你会不断找证据,证明唯物是真理。如果你是一个唯心主义者,你就会看到唯心的证据,更加相信唯心论。

通过这四种假象,让我们理解希腊人看到所有的东西都是假象的原因。

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