从这次模拟可以看到孩子们都有进步，表现在书写认真，做题谨慎方面，可见咱们的孩子真的在付出努力。但是个体间的差异还是比较大，存在亟待解决的问题不少。
首先谈一下基础知识。
基础知识这个对于优秀的学生应该掌握的非常牢固，一分不丢。但是：
李世豪竟然漏掉两个组词填空。弄脏 的弄字写错
曹梓桐 手可摘星辰“摘”字写错。（摘字写错的还有李泽宇 乔博坤 张耀涵 季永新）
曹梓桐对“种”这个多音字的发音不是很清楚，她竟然认为在“耕种”发三声。（在这个多音字方面张尊悦 尚怡诺 刘凯睿 李余卓 尚美涵也犯了同样的错误）
尚佳怡“为有暗香来 ” 暗字写错。（刘凯睿也犯了同样的错误）
张书豪写错 食物。
李永润抱住“住”多写了一横，青云之志的“青”字 写的粘连了。
张耀涵组词“抱柱”，虽然这个词也对，但是不建议写，因为期末阅卷老师会给判错的。
李怡佳 “唱歌”至今写不对，分不清“仍然”“ 扔掉”，“扔”“仍”有什么区别。“猪”组词都能写成“野猎”！
刘凯睿 散步的“散”，反文写成折文，真是你屡教不改的错别字！到底的“底 ”写错（尚怡诺也犯了同样的错误。）
李余卓因为书写不规范，书写笔画不到位，导致错字很多！
黄奕然写字非常认真，但是速度很慢，基础知识出错比较少，头发的“发”单独读是4声，在词语头发中发音轻声，这个看来她真的不知道。
聂旭豪 奔跑的“奔”是发一声，这个多音字以前考过，这次也做错了，可见巩固的不牢固。另外《夜宿山寺》没默写过。“手可摘星辰”，写的颠倒不堪。
尚美涵不会写：将来 到底 仍然
季永新竟然不会写口渴 银杏
尚凡铄 “ 窜”的发音不知道，这个在考试过程中讲过！“唱歌 仍然 村庄 脏东西 暗香”都写错！
季梦馨应该复习一下本册所有的多音字。“银杏”竟然写错了。
赵汝泽把“果然”写成“果如”，坐井观天的观最后一笔竖弯钩书写不到位！是不会，还是注意力不集中造成的呢？？？
薄俊成 “ 将来 仍然 脏手 借书 一年一度 银杏水杉活化石 独钓寒江雪 手可摘星辰”等词语句子都写错了，可见基础知识掌握不牢固，眼前的问题是他还有多少词语句子不会写呢？
穆昭坤写错：散步 口渴 将来 到底，另外也需要复习巩固一下本册所有的多音字组词。
尚攸柏写错：将来 果然 花炮 仍然手可摘星辰等词语和句子。
纵观以上问题，我感觉咱们孩子还存在不少不会写的词语和句子。
我感觉不是咱们的孩子不会写这个词语，一种可能真正的问题是他把拼音都拼错了。所以建议建议家长给孩子报写听写错的词语，再让孩子独立做上拼音。
另一种可能是他做题的时候分心了！！！
阅读理解题。
普遍读的遍数不够，读的不够专注，你在做阅读理解题，你读的究竟是什么？
第1篇节选自课内课文《雾在哪里》，竟然有很多同学不知道选自哪篇课文，有季泽龙 穆兆坤 赵汝泽 季永新 张耀涵 黄奕然 李怡佳 张纯旭 李永润 刘彦泽。建议这些同学再把课文《雾在哪里》大声读三遍！
数不清段落的竟然有季泽龙，穆昭坤 李泽宇 尚怡诺这些同学！刘凯睿竟然用⑩来表示有多少段落！
不会用音序查字典，不清楚音序字母要大写的同学有：季仲馨，张予诺，李永润，张尊悦，尚攸柏，季泽龙，穆昭坤，薄俊成，季梦馨，尚凡铄，季永新，尚美涵，黄怡然，李泽宇，李余卓，尚怡诺！
海的音节（hai）不会写的有赵汝泽，张诗羽，曹梓桐，李怡佳，聂旭豪，穆昭坤，张尊悦，尚攸柏。
仿照文中句子写句子，出错也比较严重，主要是因为没有仔细读例句。
复杂的你不会，简单的送分的你又不认真做，你说你的成绩有又能好到哪里去呢？？？
第2个阅读理解是课外的，从咱们同学的答题来看，还是有不少孩子对阅读缺乏信念感，所有的答案都可以在文中找出来，甚至可以利用文中的句子或词语来答题。
需要增强阅读信念的同学有乔博坤 聂旭豪 尚美涵 张耀涵 季永新 尚凡铄 季梦馨 赵汝泽（尤其是赵汝泽空着很多题）薄俊成 穆昭坤 季泽龙 尚攸柏！
最后谈一谈写话，最基本的要求书写工整，内容完整，字数不能太少。（虽然这样的要求，对那些写得少却又写得好的孩子来说不公平，但是为了期末考一个好成绩，我们暂时迎合一下。）
虽然是最基本的要求，但是做不到的大有人在：尚攸柏 张尊悦 穆昭坤季梦馨 尚凡铄 李泽宇 李余卓！这些同学的主要不足就是书写不整齐字迹不工整，写的字大小不一，笔画不规范；卷面脏乱，用橡皮擦不干净，显得黑乎乎的。恰恰是这些同学提高成绩的速度应该会更高一些。
结束语
从这份试卷，我们看出孩子们在努力在进步，尽管是缓慢的进步，但也看出存在的不足，更能看出上升的希望，那就是咱们首要问题是把不足尽快弥补过来，所以大家都要加油！！！