与孩子共同时间管理检视第2⃣4⃣天

打卡日期:2019年/1月/9日

打卡累计天数:24/30

宣言:

不做咆哮体妈妈!



孩子第一个30天目标:

在晚上10:10睡觉。

在早上6:45起床。



家长第一个30天目标:

早上5:30起床,

你早上跑步三公里。

每天输出一篇读书笔记。



加油宝贝,践行打卡24/30

【孩子昨日早睡早起】

晚上10:00~早上06:00

【孩子运动情况】

50个俯卧撑。

【 孩子先吃青蛙】

完成作业

背小短文

吹萨克斯

【完成番茄钟】

1.5个番茄钟完成作业

0.5个番茄复习小短文

(今天浪费了25分钟)



【孩子今日闪光点】

看乐谱,孩子能熟练地用萨克斯吹几年前在学校音乐课堂里的歌曲

孩子的课堂英语对话深入到孩子内心,妈妈听到孩子在床上讲英语、背英语小短文。(体现出孩子好学)

图片发自App

【父母教练检视】

1、今天我在看《你的性格里的暴躁,正在悄悄保护你》这篇文章。这篇文章为了引导我们正确以往暴躁,从暴躁的形成、当暴躁来临的时候,我们怎么样做等问题来启发我们!今日有这个检视:当孩子犯同一件事,屡教屡犯,以往我都是内心开始烦躁,要暴躁的!我今天尝试用这种方法来处理:当孩子犯同一件事,屡教屡犯,我觉察自己的需求,我怕,孩子这样下去会影响未来,我希望他未来少走弯路。除了发现这个需求,我还要为这个需求做点什么。当我开始关注我能做点什么,就把注意力从暴躁中脱离出来,关注能对今后有帮助的行动,可以对抗暴躁。

我能为这个需求做的什么:我能理解自己与孩子谈心,谈他的不足,已做到妈妈的职责。

如果他仍然没有改变,我们父母该反思,自己的方法与沟通方式错了,该调整的时候了!我们,更多要站在孩子的立场去思考,也就是换位思考!

图片发自App

2、今天放晚学回家时、孩子说从楼下的车房拿萨克斯回七楼的家!

我当时心平气和地说,你明天直接来车房拿,不用把萨克斯搬来搬去!

但是孩子执意此刻从楼下搬回七楼,明早上学再从七楼搬下来!我那一刻选择,相信孩子的决定!我自我检视,我把决定权交回孩子!

当我们快到家的时候,我不经常的问起这个事情的原因,孩子说要把乐器盒里的乐谱整理好,类似大人说的断舍离!这样今晚的时光,毌子关系其乐融融,“先处理心情,再处理事情”,我做到了,继续加油

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