果妈阅读昌吉站书友会——把聚光灯还给学生

当老师遇上果妈阅读会是什么体验?答:爱学习,爱突破,爱挑战。

《果妈阅读*4C翻转课堂》

正如丽丽说,我们不够优秀,不够完美,但我们的职业幸福度够高……

我们听书,听到翻转课堂,我们眼前一亮,原来当老师可以有这么多改变,原来课堂可以如此高效,可怎么做?答案:学习

听书久了,越来越感慨,这个世界远比我们想象得精彩……于是我们去学习,我们来探讨,我来自发地探讨。以前,我们被迫参加教研,现在,我们自发组织互助,精进自己,只为一份责任,一分情怀。

起立调查 宾果

今天的书友会,先以“起立调查”破冰,再用“Bingo”明确本场书友会主题。

接着用“小组成员互助”“填空题工作表”“判断对错”来熟知大脑友好型工作和学习方式的脑科学原理,再“拇指朝上,拇指朝下”来复习,重复概念。

拇指朝上,拇指朝下

虽然是新型课堂,“讲授讲解”也是重要工具之一,于是我用自己的理解讲解了“六个原则”,接着用“抛小球”的方式,小组间互教,复习。

其实要想更好地用工具,关键是理解工具背后的原理,于是我们用“画廊游览”“写画”来了解“六大王牌”。

概念中心

最后,我们用“凭票出场”来总结收获和感悟。我们果然在一天天地遇见更好的自己。别问我为什么花了大价钱的课程愿意无偿分享,因为有了听书和阅读,我们已经成了生命中的女朋友,一起读书,一起成长的美好,千金难买!

专注,魅力

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