今天，六一儿童节。高中，照常上课。没有一点儿节日的气息。
“马老师，马老师，六一儿童节快乐，祝马老师六一儿童节快乐”
下午一进8班的教师，学生狂喊道。瞬间有一种难以名状的喜悦与感动。
对于成为一名老师，这个职业规划从来不在我的计划当中，可是我却阴差阳错的成为了一名“不合格”的老师。
上讲台，备课，上课，改作业，开会，写计划，早读，晚读，周六上课……日子似乎这样一直轮换。
以前是学生，一毕业，站上讲台，化身老师，每一次看着台下自己的一堆学生，总是感到不经意的恍惚。好像总是能看到以前自己同学的影子，看到自己老师的影子……看到很多似曾相识的画面。这大概就是教师职业的特殊性吧！
作为一名老师。真的是每一天每时每刻都在喜怒哀乐中转换，比猴子的脸变得还快。
当学生不听话时，当你说的问题，他们屡次不改时，你真的是要怒发冲冠，只上九霄云外；当看到他们拎不清轻重肆意浪费时间时，你恨不得在他们每一个人面前挂一个摆钟，挂一个高考倒计时；当他们在课时走神，打盹儿时，你真的是痛心疾首……那一刻你看着他们，心中的怒火正准备发时，恍惚间，似乎看到了5年前，坐在讲桌下的你，看到了曾经高中的你，也曾为某事而走神，发呆，也曾抱怨老师的课无聊而选择看当时觉得精彩无比的小说；也曾一次次的故意和老师作对，也曾对于老师的谆谆告诫左耳进右耳出，还嫌弃老师聒噪……
好像每一个人的学生时代都是这样过来的。好像每一个的人生也都是这样过来的。
在最该听话的时候，我们选择不听；在最该努力的时候，我们选择玩耍……
其实，老师的话，真的很有用。
其实，学生，无论哪个时代的都一样。
老师总是希望能用自己的经验让这群孩子少走弯路，让这群孩子学着听话……可是，每个孩子其实都希望有些路，哪怕是弯的也请让我自己走一走，有些方式也许是错的，也请让我自己去试一试……
我们曾经不也是这样吗？老师三番四次强调要记住的的我们选择忽略；老师三令五申不准的我们偏偏入虎谭……
关于青春、关于高考、关于学生时代，有很多电影，有很多故事。
电影演绎了各种各样的故事，故事讲述了一个又一个教会我们成长的道理。
可是就像韩寒说的:“我们读过了那么多大道理，可依旧过不好自己的一生。”
《我的少女时代》:只有我们自己知道我们自己是谁，只有我们自己才可以决定我们自己的样子。
《青春派》:泰戈尔说，沉默是一种美德。但我觉得在喜欢的人面前便是懦弱。我恨您，但是我们更爱您。会心一笑后说，我还以为你又要说泰戈尔呢……
《匆匆那年》窗外的春光明媚刺眼，沉静的校园里不知道掩埋了多少单纯的真心爱慕，只可惜他们不明白那时一切尚早，辗转岁月里再多细腻情思也会最终化灰流逝，暗恋可以支撑起少年时代的所有梦想，却不能抵挡成人以后的微薄现实。
. 年轻时我们总是在开始时毫无所谓，在结束时痛彻心肺。而长大后成熟的我们避免了幼稚的伤害，却也错过了开始的勇气。
《同桌的你》明天你是否会想起 昨天你写的日记 明天你是否还惦记 曾经最爱哭的你
《那些年，我们一起追过的女孩》人生本来就有很多事是徒劳无功的，但是我们还是依然要经历。（其实，没有一件事是徒劳无功的。比如我追你的这些年，我收获了更好的我，你收获了最真的感情，我们收获了一辈子的回忆。）
我多想再跟你靠近一点儿，用尽各种手段。
《致我们即将逝去的青春》正如故乡是用来怀念的，青春是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后再回过头看，一切才有意义，爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。
《全城高考》新人生四大 喜事 老师讲的题都会，老友替你插两肋。老妈说话不太费，老爸奖励不嫌贵