一手好字的第四十八天

    万、方，亿

  坐在家里，心情一样难以平复，因为东京的奥运会、河南的水灾、南京的疫情！件件都是大事……有喜悦有揪心更多的感动！

  时时关注，祈祷平安，国人的心再次强有力的一起跳动着！加油！

    心有牵挂事必分心，这两天明显感觉到没有之前那样专注了，练字的时间少了，还好，有了一丢丢的基础了，效率倒是提高了，也不错！

今天的新字练习：万和亿

万字的笔画，您是如何写的？（我不说话，抿嘴笑笑！）一起来看吧：

    万：长横是主笔、倾斜右上、扛肩，最长的笔画，下面的笔画都在横下方，

（敲黑板：）第二笔：横折钩、横往下倾斜、像肩膀往下掉似的，一个小顿笔折下到竖中线边，出钩在中竖线上，

    第三笔是撇画，撇的起笔可以和横相接、碰到横折钩的横的起笔、与横折钩的折段平行，

  最后要注意：撇的起笔、横折钩的起笔、钩其实都在竖中线上，这样的万字重心就比较稳啦！横折钩是最低位置。

    万字不写歪了，那方字就简单啦！只要注意方字的第一笔：点画在竖中线上就对啦！其他的笔画布局就是万字而已，简单吗？

  可我还是认为：会者不难，难者不会！字是简单可重心不稳，基本功不扎实的外现，还是那句话老话：人前几秒钟，人后几年功！

    再来看看亿字：左右结构，基本笔画扎实了，这个字真不难写：单人旁的竖是垂露竖，撇和竖差不多的长度，右边的横折弯钩起笔在竖的起笔高度位置，注意右边弯的伸展，钩向正上方，底部在一直线上，左撇的起笔是这个字的最高点

 

  现在练字以不再似开始般的天天催改作业了，那时看不出字的好丑，只要依葫芦画瓢般的画出来即可，然后等着老师给指出，哪个可以哪个改进，现在基本上自己也可以进行简单的识别了，我想这跟读贴、基本功都有关系吧！

  现在我会：自己先改，记下有疑问的字，然后再等老师来改，默默的和自己的做对比，得到确认的，下次注意，有差异的，我会提出来，听她解释，解惑后我的印象就很自然的加深了，所以觉得这个方法挺不错的，反正老师也民主，她只要我的字写好，方法不限，我主动她配合，答疑解惑！

    写新字时，我会要求她给出样板字的，不再如从前那样边写边讲，写出来即可，然后我就自己开始读贴，临摹，过程老师不问，她得空了来看字、解惑！

    很喜欢这样的方式，更享受这一个过程，真正做到：我的练字我做主，呵呵！

谢谢您看到这里！也想听听您的故事，可以吗？