反思 2022-12-16

语文核心素养：语言运用、思维能力、审美鉴赏、文化自信

读完整本书，这语文核心素养之语言运用、思维能力、审美鉴赏、文化自信能不能得到提升？如何评价得到提升？

整本书任务群目的是综合运用阅读方法，养成阅读习惯，习得对人生、社会、自然地启迪。

《大教学论》读完，最大的文化自信是自己完整读完了一本书，做了样板，能够写出体系化的研究报告。实践了录读法、猜读法、段意总结法、思维导图法等阅读方法，有了读整本书的阅读体验。可以推而广之的内容是阅读方法的推荐。明显的阅读概括力、总结力提升。没有识记住什么。迁移的是什么？

三个句子读书法这次要切身试一试。

有意识地积累、引用、仿用、创用。

欠缺比对后的成长！即借他山之石，一直没能实施。