育儿学习笔记

想要怎样的孩子:

乐观,自信,有主动学习成长的能力,有幸福的能力。

孩子的问题:

不够自信,不过有改善

学习时总晃来晃去,不过我正在努力培养

速度有时候比较慢,完美主义,不过也在调整中

我的教育态度:

总的来说,都是耐心和温暖的。不过在孩子哭闹,做作业有很大情绪时,自己也有崩溃,我会有点凶。以后多注意,一旦意识到孩子和自己情绪不对,要立马暂停,做调整。

还有,首先,自己要养成好的习惯。要告诉孩子,我们每一天都要学习,妈妈每一天也都是会学习,一起养成好的学习习惯。这样,就会减少孩子抵触学习的几率。

如果孩子知道每一天都要学习,哪怕这一天是她的生日,过完生日后,她也很清楚,自己需要学习。

就是一个心理预期的建设过程。


我的教育会让孩子变成怎样:

我觉得会慢慢的陪伴孩子拥有那些好的品质。


造成写作不关注的原因,不自信,跟我有50%的关系,跟奶奶有30%的关系。

幼儿园时期,没有非常关注孩子的学习,一直是奶奶辅导,这是我的最大问题。

不自信,可能跟奶奶关系更大。奶奶脾气有点暴躁,在陪伴孩子过程中,肯定有急躁,否定,与别的孩子做对比等等。

导致孩子不够自信,做什么都畏手畏脚。经常跟我说“对不起”。可是我并没有去否定她。所以,自己想到这一点,很痛心。

今年孩子一年级,从暑假我开始把辅导学习全部接手。

这几天,孩子跟我说“对不起”,明显减少。

作业速度也有提升,每天完成,会有小星星奖励。

希望通过这次学习,能让孩子养成一个好的习惯,也让我成为一个合格的母亲。

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